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儿歌在小学英语口语教学中的应用：探索学生语言能力发展的有效策略论文

摘要：本文旨在探讨儿歌在小学英语口语教学中的应用，以及如何通过儿歌教学有效提升学生的语言能力。通过分析儿歌在小学英语教学中的重要作用，本文提出了将儿歌融入口语教学的策略，以期为小学英语教师提供实用的教学参考。

关键词：儿歌；小学英语；口语教学；语言能力

一、引言与背景

（一）儿歌在小学英语教学中的重要地位

1.儿歌具有生动、有趣的特点，能够激发学生的学习兴趣。在小学英语教学中，儿歌作为一种富有节奏感和韵律感的教学手段，能够吸引学生的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。这种寓教于乐的方式，有助于提高学生对英语学习的积极性