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中学英语课堂中培养学生思辨能力的创新教学模式研究论文

摘要：本文旨在探讨中学英语课堂中如何培养学生思辨能力的创新教学模式。通过分析当前英语教育现状，提出具有实用性的创新教学策略，以期为提高我国中学英语教育质量提供参考。

关键词：中学英语课堂；思辨能力；创新教学模式

一、引言

（一）1.当前英语教育现状分析

在我国的中学英语教育中，长久以来存在着一种现象：学生虽然能够熟练掌握英语基础知识，但在面对实际问题时，往往缺乏独立思考和解决问题的能力。这种现象在很大程度上源于传统的英语教学模式，即以教师为主导，注重知识的传授，而忽视了学生思辨能力的培养。以下将从三个方面分析这一现状。

首先，课堂教学过于