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第五单元化学反应的定量关系跨学科实践活动4基于特定需求设计和制作简易供氧器学习小组开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动。【活动一】认识制氧机【活动二】选择制氧剂实验一:过氧化氢小组设计了图2实验装置,用表中含有等质量过氧化氢的
四组过氧化氢溶液进行实验。在集气瓶中加满水,锥形
瓶中加入0.2gMnO2,注入溶液,记录并处理20min内
数据如图3。(4)反应的化学方程式为?。堵住末端导管口,将注射
器活塞拉动到一定位置,松开手后,活塞回到原位置反应放出大量热,使反
应物减少实验二:过碳酸钠往锥形瓶中加入ag过碳酸钠、0.2gMnO2,塞紧塞子,用
注射器注入9.11mL水,待反应完全后收集到约159.1mL水
(产生氧气的量与上表中试剂得到氧气的最大量相等)。其他
试剂质量不变,再分别用不同体积的水进行实验。记录并处理20min内数据如图4。(6)a≈g(结果精确到0.1g,氧气密度为1.43g/L,忽
略其他因素的影响)。1.4点拨:(6)由题可知,生成氧气的体积为159.1mL-9.11
mL=149.99mL=0.14999L生成氧气的质量为0.14999L×1.43g/L=0.2144857g62896ag0.2144857g过碳酸钠的产氧速率随加水量的
增加而增大【活动三】制作供氧器(8)综合分析,选用过碳酸钠作制氧剂的理由是?。便于携带,能持续平稳地提供氧气课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题如同氢气燃烧释放能量,你的学习热情也将点燃无限可能
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