科学版九年级上册化学精品教学课件 第三单元 3.5 跨学科实践活动水的净化与自制净水器.pptVIP

第三单元维持生命的物质——氧气、水3.5跨学科实践活动：水的净化与自制净水器4.[2024年1月烟台期末]生活中离不开水，净化水用到的方

法在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，该设计利用的原理与化学上的(填操作名称)原理相似。(2)小明同学从某河水中取出一份浑浊的水样，倒入如图所示的装置中进行过滤。①图中还缺少的一种仪器是，其作用

是?；过滤玻璃棒引流2345671②如果按上图所示的装置进行操作，其中的错误

是(任

写一处)；③过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因

是(任写一条)。漏斗下端没有紧靠接液烧杯内壁(合理即可)滤纸破损(合理即可)2345671煮沸元素23456717.[2023·吕梁期中改编]水是人类生命活动和生产活动必

不可少的物质，某化学实践小组的同学们设计了一系

列实践活动，对水质检测、水的净化、净水效果进行

了项目化学习。2345671【查阅资料】水的检测指标包括色度、浑浊度、气味、硬

度、肉眼可见物等。检测方法包括看、闻、尝、品、查，

更详细的指标需要通过精密的仪器测定。【初步检测】(1)取适量河水观察，颜色为淡黄色、有悬

浮杂质，闻到有鱼腥味，说明该河水为(填

“纯净物”或“混合物”)。混合物任务一：实验检测水质2345671任务二：进行水的净化根据该河水的情况，小组的同学们决定利用所学知识，自制

净水器对其进行净化。【材料准备】同学们收集到的物品有饮料瓶、棉花、纱布、

活性炭、细沙、小卵石、小刀、吸管、烧杯等。【设计方案】同学们设计了如图所示净水器。2345671细沙活性

炭2345671【观察现象】吸管处有水流下，接在烧杯中的水无色

透明。【反思评价】(3)小卵石、细沙、棉花的作用相当于实验操作中的??。过滤

2345671吸附在河水流量、活性炭用量等其他条件相同时，河水

自下而上比自上而下通过活性炭层的净水效果好2345671课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题如同氢气燃烧释放能量,你的学习热情也将点燃无限可能