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《经济林栽培管理》课程技能测试题库

单元一经济林树种枝芽类型识别

一、操作时间：10分钟

二、操作程序：现地观察——识别枝条类型——识别芽的类型

三、测试场地：校园或周边经济林园

四、所需用具：钢卷尺、记录本、笔等。

五、操作要求与分数分配（单人考核、口试，100分）

选择两种经济树木，观察测评每一树种枝条特征。能正确辨认：营养枝，结果枝，平行枝，交叉枝，重叠枝，直立枝等，芽的类型：花芽、叶芽、混合芽，或者休眠芽、活动芽等。

评分标准：1、能正确辨认每一个枝条类型（10分），辨认5种，共50分。

能正确辨认每一种芽的类型（10分），辨认5种，共50分。

单元二经济林木物候观察测评

一、操作时间：经济林栽培管理课程学习期间

二、操作程序：本课程开讲时，利用第一次实训课教师给学生讲解经济树木物候观测的方法、内容、及相关要求，期末课程结束时，每小组提交观察记录表，并汇报小组的观察过程及结果。

三、测试场地：校园内、课堂

四、所需用具：记录本、笔、记号笔、记录表等。

五、操作要求与分数分配（小组完成，100分）

在课程学习期内每小组选择3种经济树木，按记录表提示完成观察记录，期末课程结束时，每小组提交观察记录表，并汇报小组的观察过程及结果。

表1-1经济林树木物候观察记载表

观察者：日期：年月日

发

育

期

树

种

萌芽期

展叶期

开花期

果熟期

叶变色期

落叶期

萌芽期

芽开放期

展叶始期

展叶盛期

花蕾出现期

开花始期

开花盛期

开花末期

成熟期

脱落开始期

脱落末期

开始变色期

全部变色期

开始落叶期

落叶末期

评分标准：1、提交完整观察记录表（80分），记录不规范、不完整，酌情扣分（20~30分）。

2、小组汇报观察过程及结果分析（组间评分10分，教师评分10分）

单元三：挖塘与苗木定植

一、操作时间：30分钟

二、操作程序：工具、苗木准备——挖穴——栽植——浇定根水

三、测试场地：校内实训基地

四、所需工具、材料：钢卷尺，锄头，水桶，经济林树苗，腐熟有机肥或复合肥

五、操作要求与分数分配（3-4人小组考核，100分）

评分标准：

1、工具、苗木准备（10分）

2、正确确定种植点位置，挖栽植塘，塘的规格（根据苗木种类、大小确定）合要求（30分）

3、施入底肥种类、量适当。（10分）

4、按照“三埋两踩一提苗”定植苗木。（30分）

5、正确浇定根水，覆盖保湿膜。（10分）

6、场地清理，安全使用工具。（10分）

单元四：经济林木整形修剪

一、操作时间：30分钟

二、操作程序：确定好要修剪的树→观察树体生长状况→实施修剪→清理场地

三、测试场地：校园或校后山实训地

四、所需工具：支剪、手锯、削刀、伤口涂抹剂。

五、操作要求与分数分配（（2人为一组考核，100分）

评分标准：

1、针对某棵树提出合理的修剪设想（30分）

2、“截、疏、伤、变、放”五种修剪方法运用得当（50分）

3、修剪后及时清理场地（10分）

4．合理使用和爱护工具、安全操作。（10分）

单元五：嫁接穗条蜡封技能操作

一、操作时间：60~80分钟

二、操作程序：穗条、工具等准备——熬蜡——对穗条进行蜡封

三、测试场地：实训大棚外适合的空地

四、所需工具、材料：核桃、板栗或就地找适宜嫁接穗条,烧水锅，工业石蜡，蜂蜡。

五、操作要求与分数分配（3~4人小组考核，100分）

评分标准：

1、穗条、工具等准备（10分）

2、熬制合格的蜡，控制好温度（40分）

3、熟练进行穗条蜡封（40分）

4、合理使用和爱护工具、安全操作（10分）

单元六：经济树木树干涂白技能操作

一、操作时间：60~80分钟

二、操作程序：实训用品、工具等准备——涂白剂配制——对校园或实训地需要越冬保护的树木涂白

三、测试场地：校园或校内实训地

四、所需工具、用品、材料：15~20升水桶3只、刀、生石灰、面粉、食盐、清水40-50公斤、漆刷等

五、操作要求与分数分配（3~4人小组考核，100分）

评分标准：

1、石灰涂白剂配制：将原料按清水：生石灰：食盐：面粉=4（5）:1:0.1（0.2）:0.4（0.5）的比例称好。把石灰放入水里，待全部融化后，再放入食盐和面粉，搅匀即可。浓度以涂在树上不往下流，不粘成疙瘩，能薄薄涂上一层为宜。（60分）

2、将事先选好的树木的主干（主枝）用刀刮去老树皮，高度适宜（80cm~120cm），用漆刷涂刷刮过的树干。（30分）

3、合理使用和爱护工具、安全操作，场地清理。（10分）