3.2 摩擦力（解析版）-2025~2026学年高一上学期物理讲与练（人教版2019必修第一册）.docxVIP

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3.2摩擦力

考情揭秘

素养点击

基本考察点

滑动摩擦力、静摩擦力、动摩擦因数等

1.从力的相互作用观念理解摩擦力的概念，知道滑动摩擦力和静摩擦力的区别。

2.运用实验探究摩擦力的作用规律，理解动摩擦因数。

3.通过对实际问题的分析，掌握滑动摩擦力和静摩擦力的判断方法，并能进行相关问题的计算。

热点及难点

摩擦力方向的判断及大小的计算

题型及难度

选择题为主，难度中等

高考中地位

较少单独命题，力学的重要基础

目录

TOC\o1-3\h\u知识点1：滑动摩擦力 2

题型1：滑动摩擦力的理解 2

题型2：滑动摩擦力的简单分析与计算 3

知识点2：静摩擦力 6

题型3：判断物体间是否存在静摩擦力 6

题型4：静摩擦力的静静突变问题 8

题型5：静摩擦力的静动突变问题 10

知识点3：动摩擦因素的测定 12

题型6：利用力的平衡测动摩擦因素 13

【巩固提高】 16

【基础练·强化巩固】 16

【拓展练·培优拔高】 21

知识点1：滑动摩擦力

1．定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力．

2.产生条件

（1）两物体相互接触并挤压(即有弹力)；

（2）物体间的接触面不光滑；

（3）两物体间存在相对运动；

3．方向：总是沿着接触面，并且跟物体相对运动的方向相反．

4．大小

（1）公式：Ff＝μFN．

（2）动摩擦因数μ：它的值跟接触面的材料和粗糙程度有关．动摩擦因数μ＝eq\f(Ff,FN)，Ff在接触面内且与相对运动方向相反，FN与接触面垂直．

题型1：滑动摩擦力的理解

【典例1】关于，下列说法中正确的是（）

A．动摩擦因数μ与滑动摩擦力Ff成正比，Ff越大，μ越大

B．动摩擦因数μ与正压力FN成反比，FN越大，μ越小

C．相同的条件下，接触面积越大，动摩擦因数越大

D．动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定

【答案】D

【详解】A．动摩擦因数μ由材料及接触面粗糙程度决定，与滑动摩擦力Ff无关。当Ff增大时，可能因正压力FN增大，但μ不变，故A错误；

B．μ与FN无关，公式仅用于计算，FN变化时Ff同比例变化，μ不变，故B错误；

C．动摩擦因数与接触面积无关，接触面积变化不影响μ，故C错误；

D．动摩擦因数由接触面材料和粗糙程度决定，符合物理规律，故D正确。

故选D。

【变式1-1】（25-26高一上·江苏南通·开学考试）如图甲所示，在水平面上测量木块所受的摩擦力时，作用在木块上的水平拉力F随时间t变化的图像如图乙所示，木块运动速度v随时间t变化的图像如图丙所示。则木块在（）

A．5s时受到的摩擦力为0

B．15s时受到的摩擦力为6N

C．30s时受到的摩擦力为12N

D．45s时受到的摩擦力为4N

【答案】D

【详解】A．由图丙可知，时物体处于静止状态，物体受到的拉力与摩擦力平衡，结合图乙可知，此时拉力的大小为

则时物体受到的摩擦力大小为，故A错误；

B．由图丙可知，时物体做变加速运动，此时物体受到的摩擦力为滑动摩擦力，由于物体在时间内做匀速运动，拉力和物体受到的滑动摩擦力平衡，结合图乙可知，时物体受到的摩擦力大小为，故B错误；

CD．根据上述分析可知、时物体受到的摩擦力大小都为，故C错误，D正确。

故选D。

【变式1-2】（23-24高一上·浙江·期末）下列有关滑动摩擦力的说法中正确的是（????）

A．相互接触并有相对运动的物体之间必有摩擦力

B．两物体之间有滑动摩擦力，则其间必有弹力

C．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反

D．滑动摩擦力一定是阻力

【答案】B

【详解】A．若相互接触并有相对运动的物体之间未发生弹性形变，物体间没有摩擦力，故A错误；

B．弹力是产生摩擦力的前提条件，故两物体之间有滑动摩擦力，则其间必有弹力，故B正确；

C．滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相反，故C错误；

D．滑动摩擦力不一定是阻力，可以是动力，例如静止放置在水平传送带上的物块，物块受到滑动摩擦力与物块运动方向相同，故D错误。

故选B。

题型2：滑动摩擦力的简单分析与计算

【典例2】（24-25高一上·北京西城·期中）小王利用木块A做了几个跟摩擦力相关的实验，木块A的质量为0.5kg，g取10N/kg。如图所示，小明同学用垂直于墙的力F将木块A压在竖直墙上，墙和木块A之间的动摩擦因数为0.1，已知力F=30N，认为滑动摩擦力等于最大静摩擦力，求：

(1)木块是保持静止还是沿墙面下滑，并求木块A受到的墙面的摩擦力的大小；

(2)若将压木块A的力增大为2F