2025年浙教版信息技术高中必修1第四单元《数据处理与应用》大单元整体教学设计.docx

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2025-12-07 发布于广东
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2025年浙教版信息技术高中必修1第四单元《数据处理与应用》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为浙教版信息技术高中必修1第四单元，紧扣《普通高中信息技术课程标准（2022年版）》核心要求，聚焦数据素养培养的时代命题。4.1节“常用表格数据的处理”立足学生生活经验，以Excel、WPS等工具为载体，引导学生掌握数据录入、排序、筛选、公式计算等基础操作，强调数据清洗与可视化的实践价值。例如，结合校园运动会成绩管理场景，学生需处理运动员姓名、项目、得分等字段，理解数据规范性对决策的影响。4.2节“大数据处理”则跃升至技术前沿，阐释分