- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
在全区教育教学工作会议上的发言:守教育初心育桃李,担时代使命谱新篇
尊敬的各位领导、亲爱的教育同仁们:
大家好!
春潮涌动处,奋进正当时。今天,能与各位教育路上的同行者齐聚一堂,共话教育发展,共谋育人良策,我内心满是责任与期盼。首先,请允许我代表学校全体师生,向始终关心支持我校发展的区教体局领导们,致以最衷心的感谢!正是有了局里的精准引领与鼎力相助,我们这所扎根乡土的学校,才能在教育改革的浪潮中稳步前行,绽放出属于自己的光彩。
一、夯基蓄能,让办学条件“硬”起来
“工欲善其事,必先利其器。”优质的教育,离不开坚实的硬件支撑。曾经,我校的教学设施相对滞后,孩子们的学习空间有限,这成了我们办学路上的“拦路虎”。但在区教体局的统筹规划与政策倾斜下,我们迎来了发展的“黄金期”。
短短几年间,崭新的教学楼取代了老旧平房,标准化的塑胶操场取代了泥泞空地;多媒体教学一体机走进每一间教室,让抽象的知识变得直观生动;物理、化学、生物实验室配齐了先进设备,孩子们得以亲手操作、探索未知;图书室藏书量逐年递增,从经典名著到科普读物,为孩子们搭建起广阔的阅读天地。如今的校园,窗明几净、设施齐全,处处洋溢着生机与活力。
办学规模也随之稳步扩大,学生人数从最初的几十人发展到现在的数百人,中学部从“两轨”扩展为“四轨”,越来越多的家长愿意把孩子送到这里读书。更让我们欣慰的是,教学质量的“软实力”也同步提升,在去年的全区教学统考中,我校整体成绩位列丛台区第五,多个单科跻身全区前三,真正实现了“硬件”“软件”双提升,成为农村教育领域一颗亮眼的新星。
二、强师铸魂,让育人队伍“强”起来
“经师易求,人师难得。”教师是教育的第一资源,一支高素质的教师队伍,是学校发展的核心动力。我们始终坚信,只有教师成长了,学生才能更好地发展。为此,我们把“强师工程”作为重中之重,多措并举为教师搭建成长平台。
我们建立了“传帮带”青蓝工程,让经验丰富的老教师与青年教师结对子,从备课、上课到班级管理,手把手传授经验;定期组织教师参加市区级培训、教研活动,鼓励教师走出校门“取经充电”,学习先进的教学理念与方法;开展校内公开课、优质课评比,让教师在相互交流、切磋中提升教学能力。
同时,我们注重加强教师职业道德建设,引导教师牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,以高尚的师德情操影响学生,以扎实的学识本领滋养学生。如今,我校教师队伍中,涌现出一批市级骨干教师、区级教学能手,他们扎根讲台、默默耕耘,用爱心与责任为孩子们的成长保驾护航。正如陶行知先生所说:“学高为师,身正为范。”我们的教师,正用实际行动践行着这句话的内涵。
三、提质增效,让教育教学“优”起来
教育的本质,是“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云”。我们始终坚守“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学理念,把“一切为了学生成长”作为出发点和落脚点,不断探索提质增效的育人路径。
在教学管理上,我们细化教学环节,从备课、上课、作业批改到课后辅导,都制定了严格的规范要求,确保每一个教学环节都落到实处。在课程设置上,我们不仅开足开齐国家规定课程,还结合学生特点开设了书法、绘画、足球、舞蹈等特色课程,培养学生的兴趣爱好,促进学生全面发展。
针对农村学生的特点,我们特别关注学生的心理健康,设立了心理咨询室,配备了专职心理教师,定期开展心理辅导活动,帮助学生树立积极乐观的人生态度。同时,我们加强与家长的沟通合作,通过家长会、家访等形式,构建家校协同育人机制,形成教育合力。正是这些细致入微的工作,让我校的教育教学质量稳步提升,赢得了家长和社会的认可。
四、锚定目标,让未来发展“亮”起来
回顾过去,我们成绩斐然;展望未来,我们任重道远。20xx年,是充满机遇与挑战的一年,也是我校实现跨越式发展的关键一年。我们将以区教体局的工作部署为指引,锚定“扩优、强师、提质、促安”四大总目标,以更加饱满的热情、更加务实的作风,推动学校教育教学工作再上新台阶。
在“扩优”上,我们将进一步优化校园环境,完善教学设施,打造特色校园文化,提升学校的整体形象和吸引力;在“强师”上,我们将加大教师培养力度,鼓励教师参与课题研究和教学改革,打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍;在“提质”上,我们将深化课堂教学改革,推行高效课堂模式,关注每一位学生的成长,让每个孩子都能实现自己的价值;在“促安”上,我们将牢固树立安全第一的理念,加强校园安全管理,排查安全隐患,确保校园平安稳定,为学生的成长保驾护航。
各位领导、同仁们,教育是一场温暖的遇见,更是一场漫长的坚守。作为教育工作者,我们肩负着培养下一代的神圣使命,每一份付出都关系着孩子的未来,每一份责任都承载着家庭的期盼。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的工作中,我们将始终坚守教育初心,牢记育人使命,以“功成不必在
您可能关注的文档
- “双新”背景下小学课堂的深度学习之旅:破茧于课堂,深耕于素养,绽放于未来.docx
- 2025学年度普通高中课程实施计划.docx
- 守初心铸师魂,精管理提质量,强担当促发展——2025年度校长考核个人总结.docx
- 校长在德育工作教师会议上的发言:铸魂育新人,德育启华章.docx
- GB/T 19436.2-2025机械电气安全 电敏保护设备 第2部分:使用有源光电保护装置(AOPDs)设备的特殊要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 19436.1-2025机械电气安全 电敏保护设备 第1部分:一般要求和试验.pdf
- 《GB/T 19436.1-2025机械电气安全 电敏保护设备 第1部分:一般要求和试验》.pdf
- GB/T 19436.1-2025机械电气安全 电敏保护设备 第1部分:一般要求和试验.pdf
- GB/T 20068-2025船载自动识别系统(AIS)技术要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 20068-2025船载自动识别系统(AIS)技术要求.pdf
- 中国国家标准 GB 14287.5-2025电气火灾监控系统 第5部分:测量热解粒子式电气火灾监控探测器.pdf
- 《GB/T 42706.4-2025电子元器件 半导体器件长期贮存 第4部分:贮存》.pdf
- GB/T 42706.4-2025电子元器件 半导体器件长期贮存 第4部分:贮存.pdf
- 中国国家标准 GB/T 42706.4-2025电子元器件 半导体器件长期贮存 第4部分:贮存.pdf
- 中国国家标准 GB/T 19436.2-2025机械电气安全 电敏保护设备 第2部分:使用有源光电保护装置(AOPDs)设备的特殊要求.pdf
- 《GB/T 19436.2-2025机械电气安全 电敏保护设备 第2部分:使用有源光电保护装置(AOPDs)设备的特殊要求》.pdf
- 《GB 27898.4-2025固定消防给水设备 第4部分:消防气体顶压给水设备》.pdf
- GB 27898.4-2025固定消防给水设备 第4部分:消防气体顶压给水设备.pdf
- GB/T 31270.1-2025化学农药环境安全评价试验准则 第1部分:土壤代谢试验.pdf
- 中国国家标准 GB/T 31270.1-2025化学农药环境安全评价试验准则 第1部分:土壤代谢试验.pdf
原创力文档


文档评论(0)