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班主任班级工作措施（通用13篇）

班主任班级工作措施（通用13篇）

班主任班级工作措施篇1

回顾上学期的班级工作，在学校领导的正确指导下，经过老师、同学们的努力，各方面的工作均取得了肯定的成绩。为了进一步搞好新学期的班级工作，使学生的素养获的更大提高，特定方案如下：

一、目的要求：致力培育良好班风

班风的优劣，直接关系着班级体的健康进展;有无形成一种好的班风，乃是检验一个班集体是否成熟的标志。上学期，班内虽然已经初步形成了团结、进取的班风，但是由于种种缘由，还存在着肯定问题。在新学期里，要连续抓良好班风的建设。

二、工作重点：以良好的班风熏陶每一位同学，使其调整自身状态，以最充分的预备迎接高考的挑战。

三、教育内容：正确的世界观、人生观、价值观教育，良好的习惯养成教育，自我心理状况调整教育等等。

四、主要措施：

1.甘于奉献，坚持跟班

目前，有些学生自觉性还不够。在新学期里，要在两操、自习以及各种活动等场合，尽量跟班，准时对有关同学进行教育、指导、督促、挂念，这是形成良好班风的关键。当然这需要发扬奉献精神。

2.抓好班干部，培育大管家

班主任不能时时看着学生，所以，必需抓好干部培育工作，培育一批思想好、能力强的班干部队伍，他们是班主任的得力助手，是搞好班级工作的重要环节。新学期里，要坚持班干部周会，充分利用各种机会挂念、指导他们提高工作能力，调动其乐观性，使其尽快成熟起来，成为班级管理的一群大管家。

3.建章立规，管理制度化。

古云，无规距，无以成方圆。搞班级工作必需制度化、连续性，绝不能凭想当然办事。假如没有一套统一有效的标准，班级工作确定会乱套。新学期里，要进一步修改、完善班规，严格奖惩，增加其权威性，使之真正成为学生行为的规范，严格依此办事，使良好班风早日形成。

五、班级主要活动内容

二月份：

1、组织学生报到，了解学生假期活动状况，进行教育。收齐学校和班级假期要求上交的各种材料。

2、带领学生认真学习我校和班级各项规章制度。

3、出版第一期黑板报。

4、班委会和团支部改选。

5、让学生在教师读到班级的报纸。

三月份：

1、向学生进行安全教育。

2、进行爱国教育，组织学生收集赞扬祖国的图片，出版其次期黑板报，主题：国旗在我心中。

3、开展庆祝植树节活动，对学生进行国情教育，做疼惜环境的好青年。

四月份：

1、对自我管理进行一次大检查。(书包的整理、穿着、个人卫生等)

2、动员学生细心预备期中考试。

3、出版第三期黑板报。

五月份：

1、学生常规工作指导。

2、发觉学生的薄弱环节集中指导(如怎样写日记、怎样写社会调查报告等)。

3、五一节庆祝活动。

4、出版第四期黑板报。

六月份：

1、组织学生认真复习，预备迎接期末考试。

2、期末考试。

3、出版第五期黑板报。

七月份：

1、做好班主任工作总结。

2、做好放暑假前的预备工作。

班主任班级工作措施篇2

经过上学期将近半年的学习、生活的磨合过程，初一(2)班已经基本上形成了有自己特色的班集体，熬炼出了一支敢管、能管班务的班干部队伍，涌现出了一批具有无私奉献、刻苦钻研精神的优秀学生代表，整个集体呈现出一种团结向上、严峻?活泼相结合的良好风貌。

但是，在不断摸索、前进的过程中，班上一度消灭一些不好的现象，如部分干部自由散漫，严以律人却宽以待己，为个人利益拉帮结派，导致班上局面一度失控的状态。另外，由于学生的自控能力、自学能力较差，在班级一帮二活动中消灭了三人讲话小组等消极现象，帮的效果不大，扯的效果却在最终的期末考试成绩中格外引人注目，导致优生在班级的排名中全面溃败，滞后生的进步抵消不了先进生的负面影响，以致班级在班级中排名的下滑。

总结过去的得与失，才能更好的开展下一步的工作。针对以上种种，本着全面进展学生，进展学生全面的想法，本学期拟从以下几个方面着手改进班级管理。

一、队伍建设

针对上学期干部权力过于集中的现象，本学期打算接受组长分权制和竞选轮岗制两项措施来促进干部队伍建设，更好地帮助班主任和各科老师管理班级事务，为学生营造更好的学习、生活环境。

所谓组长分权制，就是在班上按座位设置三个大组长，全面行使班级主要干部的权利，全面开展该组的各项常规工作，班委会成员在班级管理中