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义务教育北师大版二年级上册
六六测测量量
第31米有多长(1)
新课导入
1米有多长呢?
说一说,从图中你知道了哪些信息?
探究新知
认一认,想。
用摆一摆。
该摆第13根了。
1厘米
{
100根1厘米的接
起来,才够1米长呢!
拿一把米尺,看看1米有多长。
米尺上有多少个1厘米?
米尺上有100个1厘米,1米=100厘米,米可以用m表示。
,说一说。
1.用米尺和自己的身高,看从脚到自己身体
的什么地方是1米。
2.把自己的两只伸开,看伸到什么程度是1米。
3.把自己的双脚叉开,看叉到什么程度是1米。
小组合作,用尺子量一量。
从教室的一头到另一
头大约长多少米?
想,填“厘米”还是“米”呢?
门高约2米。一拃长约15_厘米。
黄瓜长约20_厘米。橡皮长约3_厘米。
李老师身高约175厘米。树高约10米。
(P54T1)
快乐应用
1.找一把1米长的尺子,估一估,1米大约相当于几支
铅笔长?找一找生活中哪些物体的长大约是1米。
(P54T2)
2.填一填。
(1)铅笔长约17厘米。(2)橡皮长约3厘米。
((33))旗杆高约8米。(4)房子高约3米。
(5)毛巾长约60厘米。(6)丝瓜长约35厘米。
(P54T3)
3.谁猜得对?
课堂小结
通过这节课的学习,
你有什么收获?
课后作业
完完成成新新领领程程或或学学练练优优
本本的的习习题题
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