生物与环境的相互作用课件-2025-2026学年人教版生物八年级上册.pptxVIP

Q1:普氏野马放归后，在野外环境中影响其生活的因素有哪些?

Q2:在放归野外的初期，普氏野马为什么需要工作人员提供一定的帮助?;

第一节生物与环境的相互作用;

一环境中的生态因素

活动1:阅读课本76、77页，同桌互相交流：(3min)

(1)分析影响图5-1小麦生活的因素有哪些?

(2)将这些生态因素进行分类。分类依据是什么?

生态因素：环境中影响生物生活和分布的因素。;

活动2:(1)请分析杨光、温度、水以及土壤中的无机盐对小麦的生活有什么影响?

(2)完成平板活动——非生物因素对生物影响的分类活动(4min)。

阳光影响小麦的光合作用，

温度影响小麦的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用水、无机盐是小麦生长所需的营养物质。;

活动3:(1)判断小麦田中对小麦的生活有直接影响的生物有哪些?有什么影响?

(2)请结合课本79页，判断这些生物与小麦之间是什么关系?;

蛇、鼬、鹰等

捕食田鼠;

汇报模板

我们小组选的生物是,这种生物生活在

的环境中。它们具有的特点，这样

的特点有利于_,以便适应生活的环

境。

我们小组还能举出很多其它例子：

o;

荒漠中骆驼刺，根系非常发达。

有利于高效吸收

水分、稳固植株。;

生物的生活和分布受环境的影响，那它会不会影响环境呢?;

三生物影响环境调查：不同植被条件下的气温和湿度

调查步骤：

1.选择裸地、草地和树林三种不同植被条件下的地块。

2.准备一个湿度计，在一天之内，分早、中、晚三次，分别测量这三个地块的气温和湿度。

注意事项：

为增加调查准确性，需要多次测量，取平均值。;

二生物影啊环境的头

例

思考：植物除了环境的气温和湿度，还会给环境带来什么影响?;

你还能说出其他的生物影响环境的具体实例吗?;

南橘北枳

春来江水绿如染

近朱者赤近墨者黑

朵朵葵花向太阳

沙漠植物的根系发达;

在生物与环境相互作

用的漫长过程中，环境在不断改变；生物也在不断

进化，适应环境。生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。;

适应、影响

生物环境

影响