高中数学导师制对学生数学探究能力培养的应用研究论文.docx

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高中数学导师制对学生数学探究能力培养的应用研究论文

摘要:本文通过探讨高中数学导师制在学生数学探究能力培养中的应用,分析了导师制对学生数学学习兴趣、自主学习能力及创新思维的影响。本文旨在为高中数学教育提供一种有效的教学模式,以提高学生的数学探究能力和综合素质。

关键词:高中数学;导师制;探究能力;自主学习;创新思维

一、引言

(一)1.导师制在高中数学教学中的重要性

随着教育改革的不断深入,高中数学教学逐渐从传统的知识传授型转变为以学生为主体的探究型。在这个过程中,导师制作为一种新型的教学模式,得到了广泛的关注和应用。导师制将教师与学生紧密联系在一起,为学生提供个性化的指导,有助于激发学生的

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