二年级语文(字词积累)上学期期中测试卷.docVIP

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二年级语文(字词积累)上学期期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题共30分)

答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题,每题5分)

1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()

A.脑袋(dai)捕(pǔ)捉B.旅(lǚ)行得(děi)到

C.炸(zhà)酱观察(chá)D.知识(shi)晒(sài)干

2.下列词语书写全部正确的一项是()

A.已经忘纪B.口渴阵雨

C.辛苦带领D.令天于是

3.与“立刻”意思相近的词语是()

A.缓慢B.马上

C.逐渐D.忽然

4.下列词语中,不是描写秋天的一项是()

A.果实累累B.骄阳似火

C.五谷丰登D.天高云淡

5.“欲穷千里目”的下一句是()

A.黄河入海流B.遥知兄弟登高处

C.不及汪伦送我情D.更上一层楼

6.下列词语中,搭配不恰当的一项是()

A.雪白的肚皮B.细长的葫芦藤

C.明亮的眼睛D.火红的衣裳

第II卷(非选择题共70分)

7.看拼音,写词语。(总共10分)

píngjiǎngbàozhǐhǎiyángxióngmāozhīshi

()()()()()

8.比一比,再组词。(总共10分)

园()进()带()今()己()

圆()近()戴()令()已()

9.照样子,写词语。(总共10分)

例:闪闪发光(AABC式)

________________________________________________

例:越来越低(ABAC式)

________________________________________________

10.根据课文内容填空。(总共20分)

(1)有山皆图画,________________。

(2)不以规矩,________________。

(3)遥知兄弟登高处,________________。

(4)小蝌蚪变成青蛙的过程:先长出两条________,再长出两条________,然后尾巴________,最后变成青蛙。

(5)植物妈妈的办法________,不信你就________观察。那里有许许多多的________,粗心的小朋友却得不到它。

11.阅读短文,回答问题。(总共20分)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看田野像金色的海洋!橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(1)短文是围绕哪句话写的?请用“____”画出来。(5分)

(2)文中把银杏叶比作________,把枫叶比作________。(5分)

(3)文中写了秋天的雨把颜色给了哪些事物?(5分)

(4)仿照短文,写一写你眼中秋天的颜色。(5分)

答案:1.C2.B3.B4.B5.D6.D7.评奖报纸海洋熊猫知识8.花园进来带领今天自己圆形远近穿戴命令已经9.津津有味井井有条彬彬有礼越来越大越来越多越来越快10.无水不文章不能成方圆遍插茱萸少一人后腿前腿变短很多很多仔细知识11.(1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(2)小扇子邮票(3)银杏树、枫树、田野、果树、菊花。(4)示例:秋天的雨,有一盒五彩斑斓的颜料。它把紫色给了葡萄,紫莹莹的葡萄像一串串玛瑙,晃啊晃啊,摇来了秋天的甜蜜。它把白色给了棉花,洁白的棉花像一朵朵雪花,飘哇飘哇,带来了秋天的丰收。

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专注施工方案、施工组织设计编写,有实际的施工现场经验,并从事编制施工组织设计多年,有丰富的标书制作经验,主要为水利、市政、房建、园林绿化。

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