查对制度考核试题及答案.docxVIP

查对制度考核试题及答案

一、单项选择题（共5题，每题4分）

护士执行给药操作时，核对患者信息的最佳方式是（）

A.仅呼喊患者姓名B.核对床头卡+询问姓名C.仅查看病历本D.让同病房患者指认

行政人员发放文件时，需核对的核心信息不包括（）

A.接收部门B.文件份数C.发文日期D.文件起草人

药房调配处方时，“双人核对”是指（）

A.药师+患者核对B.两名药师分别核对C.药师+医生核对D.药师+护士核对

仓储人员清点物资时，发现账实不符，第一步应（）

A.立即修改台账B.重新核对确认C.上报领导D.调整物资摆放

临床输血前，核对血型的关键环节是（）

A.仅核对血袋标签B.仅核对患者病历C.血袋标签+患者血型报告单双人核对D.让患者自行确认

二、多项选择题（共3题，每题6分，多选、少选、错选均不得分）

以下属于“三查八对”制度中“三查”范畴的是（）

A.操作前查B.操作中查C.操作后查D.交接班查

物资采购入库时，需核对的信息包括（）

A.物资名称、规格B.数量、质量C.生产厂家、有效期D.采购单价、供应商资质

避免查对失误的有效措施有（）

A.制定清晰的核对流程B.多人交叉核对关键环节C.借助信息化系统辅助核对D.简化核对步骤提高效率

三、判断题（共5题，每题4分，对的打“√”，错的打“×”）

紧急情况下，为节省时间，可先执行操作再补做核对。（）

核对时发现信息不一致，应暂停操作，查明原因后再继续。（）

重复核对同一信息属于多余操作，会降低工作效率。（）

实习生可独立完成关键环节的查对工作。（）

查对记录需及时、准确填写，不得事后补填或伪造。（）

四、案例分析题（共1题，20分）

某医院护士小李在给患者王某输液时，仅核对了床头卡上的姓名，未询问患者本人信息，误将隔壁床患者的药物输给了王某。半小时后患者出现不适反应，才发现给药错误。

请回答：（1）小李违反了查对制度的哪些核心要求？（10分）（2）结合该案例，说明临床操作中如何避免类似失误？（10分）

参考答案及解析

一、单项选择题

B解析：仅呼喊姓名可能因患者应答错误导致失误，需结合床头卡+主动询问双重核对。

D解析：文件发放核心核对接收对象、数量、日期，起草人不属于发放环节的核对重点。

B解析：双人核对指两名具备资质的专业人员独立完成核对，确保无遗漏。

B解析：账实不符时，第一步需重新核对（如再次清点、核对记录），避免因计数错误导致误判。

C解析：输血前必须双人核对血袋标签与患者血型报告单，缺一不可。

二、多项选择题

ABC解析：“三查”特指操作前、中、后三次核对，交接班查属于另一管理环节。

ABCD解析：入库核对需覆盖物资本身信息（名称、规格等）及供应端信息（厂家、资质等），确保合规合格。

ABC解析：简化核对步骤可能增加失误风险，合理的流程和辅助手段才是关键。

三、判断题

×解析：紧急情况也需简化核对流程而非省略，如双人快速核对关键信息。

√解析：信息不一致时暂停操作是避免失误的核心原则。

×解析：关键环节（如输血、手术）重复核对可降低失误率，并非多余。

×解析：实习生需在带教老师指导下完成查对，不可独立操作关键环节。

√解析：查对记录是追溯责任、规范流程的重要依据，需真实及时。

四、案例分析题

（1）违反的核心要求：①未执行“双人核对”或“双重确认”（仅核对床头卡，未询问患者）；②未严格落实“操作前查”的完整流程，遗漏患者身份核实环节；③查对时流于形式，未确保信息一一对应。（每点5分，答出两点即可得满分）

（2）避免措施：①严格执行“床头卡+询问姓名+身份证号（或住院号）”的多重核对方式；②关键操作（如给药、输血）需双人交叉核对，互相监督；③建立“核对后签字”制度，明确责任；④加强培训，提高工作人员对查对制度重要性的认识，杜绝侥幸心理。（每点5分，答出两点即可得满分）