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学校“防溺水”安全应急演练方案

一、演练背景

随着夏季来临，气温逐渐升高，学生溺水事故进入高发期。溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，为了有效预防学生溺水事故的发生，增强师生的防溺水安全意识，提高师生在面对溺水突发事件时的应急处置能力，特制定本“防溺水”安全应急演练方案。

二、演练目标

1.让全体师生充分认识溺水事故的危害性，提高防溺水安全意识，自觉远离危险水域。

2.使师生熟悉防溺水安全知识，掌握溺水急救的基本方法和技能，如心肺复苏术、人工呼吸等。

3.检验学校防溺水应急预案的可行性和有效性，发现问题并及时改进，完善应急管理机制。

4.提高学校各部门之间的协同配合能力，确保在溺水突发事件发生时能够迅速、高效地开展救援工作，最大限度地减少事故造成的人员伤亡和财产损失。

三、演练时间和地点

1.时间：[具体日期]，上午[具体时间][具体时间]

2.地点：学校操场（模拟溺水场景）、学校医务室（进行急救演示和后续处理）

四、演练参与人员

1.学校全体师生

2.学校医务室医护人员

3.邀请的专业急救人员（如当地医院急救中心医护人员）

五、演练内容及流程

（一）准备阶段（演练前一周）

1.成立演练指挥小组

组长：[校长姓名]，全面负责演练的指挥、协调和决策工作。

副组长：[副校长姓名]，协助组长开展工作，具体负责演练的组织实施和现场指挥。

成员：学校各部门负责人、各年级班主任，负责本部门、本班级的演练组织和人员安排，配合演练指挥小组做好各项工作。

2.制定详细的演练方案

演练指挥小组组织相关人员对学校周边水域情况进行全面排查，了解危险水域的分布和特点。

根据学校实际情况和周边水域特点，制定科学合理、切实可行的“防溺水”安全应急演练方案，明确演练的目标、内容、流程、职责分工等。

将演练方案报上级教育主管部门备案，并向全体师生公布。

3.宣传动员

利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传防溺水安全知识和演练的重要意义，营造浓厚的演练氛围。

各班级召开“防溺水”主题班会，组织学生学习防溺水安全知识，观看防溺水安全教育视频，让学生深刻认识溺水事故的危害性，提高学生的防溺水安全意识。

发放《防溺水安全告知书》，告知家长学生溺水事故的危害和预防措施，要求家长切实履行监管责任，加强对学生的安全教育和监管。

4.物资准备

准备演练所需的物资和器材，如模拟溺水者道具、救生圈、竹竿、绳索、担架、急救药品和器材等，并确保物资和器材的质量和性能符合要求。

在学校操场设置模拟溺水场景，如挖掘一个浅水池，注入适量的水，模拟自然水域环境。

5.人员培训

组织参演人员进行培训，学习演练方案，熟悉演练流程和各自的职责分工。

邀请专业急救人员对学校医务室医护人员和部分教师进行溺水急救知识和技能培训，如心肺复苏术、人工呼吸、止血包扎等，确保他们能够熟练掌握溺水急救的基本方法和技能。

（二）演练实施阶段

1.场景模拟

上午[具体时间]，演练正式开始。在学校操场的模拟溺水场景中，一名学生（由教师扮演）不慎落入水中，在水中挣扎呼救。

周围同学发现后，立即向附近的老师报告。老师接到报告后，迅速赶到现场，并向演练指挥小组报告情况。

2.现场救援

演练指挥小组接到报告后，立即启动学校“防溺水”应急预案，各救援小组迅速赶赴现场开展救援工作。

救援行动组：携带救生圈、竹竿、绳索等救援工具，迅速到达溺水现场。救援人员利用救生圈、竹竿等工具，将溺水者拉至岸边。

医疗救护组：学校医务室医护人员和专业急救人员携带急救药品和器材，迅速赶到现场。对溺水者进行初步检查和急救处理，如清除口鼻异物、进行心肺复苏术、人工呼吸等。

后勤保障组：负责现场的后勤保障工作，如提供救援物资、设置警戒区域、疏散围观人员等。

通讯联络组：负责与上级教育主管部门、当地医院等相关部门的通讯联络工作，及时报告事故情况，请求支援。

3.后续处理

经过现场急救处理后，将溺水者抬上担架，送往学校医务室进行进一步的检查和治疗。

学校医务室医护人员对溺水者进行全面检查和诊断，根据溺水者的病情，采取相应的治疗措施。如病情较重，立即拨打120急救电话，将溺水者送往当地医院进行救治。

演练指挥小组组织人员对事故现场进行清理和恢复，做好善后工作。同时，对演练过程进行总结和评估，发现问题及时整改。

4.总结讲评

演练结束后，全体师生在学校操场集合。演练指挥小组组长对演练情况进行总结讲评，肯定演练取得的成绩，指出存在的问题和不足，并提出改进措施和要