会计学专业财务会计方向培养与课程实施细则.pdfVIP

会计学专业财务会计方向培养与课程实施细则.pdf

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管理学科工商管理类

学(财务)专业(专科)专业规则细则

一、培养目标与要求

(一)培养目标

本专业培养适应市场经济建设需要的,德才兼备的,具有一定经济和理论

知识和较强业务操作能力,能够理解财务,正确处理业务,能够编制报表并提

出规划、适应岗位需要的技能型专门人才。

(二)培养要求

在思想方面:拥护基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神;遵

纪,有良好的社会公共道德和职业道德。

在业务知识和能力方面:掌握专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能,能从

事各种实际工作,具有比较扎实的经济和理论基础,较高文化素质和较强分析、解

决业务和技术问题的能力。

二、课程设置

(一)公共基础课

必修课:概论、国家开放大学学习指南、计算机应用基础、

(1)(省必修)。

选修课:应用文写作、财经英语

(二)专业基础课

必修课:基础、☆经济数学基础12、统计学原理、成本、电算化、管理会

计、财务管理、中级财务(一)、中级财务(二)。

选修课:经济法律基础、操作实务、财会与职业道德、民族理论政策与自治法、走

进现代教育技术、货币学、、企业统计、人力、现代金融业务、市场

学、理论与实务、报表解释(ACCA)、基础实验、预算、西方经济

学、经济学、2、开放英语2、开放英语1、人文英语2、人文英语1、管理英语

1、管理英语2、理工英语2、理工英语1

(三)综合实践环节

必修课:核算模拟实验、社会实践(会专)。

(四)通识课

选修课:社交礼仪、金融基础知识、职业与人生、与信息管理、工具书与文献

检索、哲学引论、实用法律基础

三、教学模式与教学环节

(一)教学模式

结合国家开放大学的人才培养模式:以适应经济社会发展现实需要为目标,以适应从业

人员学习需求的专业和课程为内容,以整合优化的学习资源为基础,以天网、地网、人网合

一的学习环境为支撑,以学习者自主学习为主要方式,以严格而有弹性的过程管理为保障,

培养留得住、用得上的应用型专门人才。

统设必修课严格执行统一课程名称、统一课程学分、学大纲、材、统

一考试。

课程实践环节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。相

似课程不宜兼修,如果兼修,只计其中一门课程的学分。

专业规则表中各课程建议开设学期是根据专业知识结构的课程先修、后续关系确定

的,供学生选参考。各专业所有统设必修课程首轮开设时必须按照建议开设学期开课,

实行全年滚动开设。

(二)教学环节

采用多元化的教学形式,为学生和适合各自需要的教学资源。包括印刷、

网络课程、VBI技术等。多种密切配合,有机搭配。除了为学习者丰富的网上学习

资源,还组织面授辅导和开展网上教学活动。以专业和岗位需求为根据,以强调实际动手能

力为导向,以满足岗位技能的要求为目标,结合学校自身和电大系统的优势,使理论教学与

实践教学密切配合,采用分组教学、任务驱动教学、多课件、幻灯演示等多种教学方法

与,增强学生主动学习、小组协作学习的能力。

四、学习支持服务

(一)课程管理员的主要职责

1、组织学生报到和学籍,建立一生一档

2、新学期开学一周内进行入学教育

3、帮助学生组建学组,并协助辅导搞好小组学

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