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初中历史：无人机辅助历史事件重现与人工势场法在历史教学中的应用实践论文

摘要：本文以初中历史教学为背景，探讨无人机辅助历史事件重现与人工势场法在历史教学中的应用实践。通过具体案例分析，阐述这两种方法如何提升学生对历史知识的兴趣、理解和记忆，为历史教学提供新的思路和方法。

关键词：初中历史；无人机辅助；历史事件重现；人工势场法；教学应用

一、引言

（一）无人机辅助历史事件重现的应用实践

1.提高学生学习兴趣

在传统的初中历史教学中，学生对历史知识的兴趣往往不高。无人机辅助历史事件重现，通过视觉、听觉等多感官的刺激，让学生身临其境般地感受历史事件，从而激发他们对历史知识的兴趣。例如，在讲解三国时