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2025年一年级语文期中阅读理解

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.我会认读这些生字：______（太阳）、______（月亮）、______（高山）、______（小河）。

2.小狗在______，小猫在______。(填方位词)

3.我爱______，我爱______。(填名词)

4.天上有一朵______，地上有一只______。(填量词)

5.看到红苹果，我想到______。(填季节或水果)

二、选择题

1.“苹果”和“香蕉”都是______。(水果/蔬菜/文具)

2.小鸟会______。(游泳/飞/跑步)

3.下面______是活的。(桌子/小草/石头)

4.“上”和“下”是______。(反义词/近义词/朋友)

5.早上______起床。(太阳/月亮/闹钟)

三、判断题

1.小明和小红是好朋友。(√/×)

2.桌子有四条腿。(√/×)

3.静静在唱歌，我在跳舞。(√/×)

4.春天到了，小河结冰了。(√/×)

5.我每天都好好吃饭。(√/×)

四、阅读短文回答问题

短文一：

小兔子喜欢跑步。一个阳光明媚的早上，小兔子在草地上跑来跑去。它跑得很快，像一阵小风。小兔子看到小猫在捉迷藏，它也想去玩。小兔子跑过去，和小猫一起玩了。

1.短文里提到了谁？______和______。

2.小兔子喜欢做什么运动？

3.小兔子看到小猫在做什么？

短文二：

我的名字叫乐乐。我今年六岁了。我有一只可爱的小狗，它的名字叫旺旺。旺旺是一只黑色的狗，它有长长的耳朵和短短的尾巴。每天我放学回家，旺旺都会跑过来迎接我。我非常喜欢我的小狗旺旺。

1.“我”叫什么名字？“我”几岁了？

2.“我”的小狗叫什么名字？它是什么颜色的？

3.旺旺有什么样的耳朵和尾巴？

4.什么时候旺旺会跑过来迎接“我”？

试卷答案

一、填空题

1.太阳月亮高山小河(解析：考察对常见名词的认读和书写能力。)

2.上下(解析：考察对基本方位词的理解和应用。)

3.花树(解析：考察对生活中常见名词的认知和填空能力，答案不唯一，花和树是常见选项。)

4.个只(解析：考察对量词的理解和运用，苹果用“个”，小鸡用“只”是常见搭配。)

5.春天(解析：考察对事物关联的理解，红苹果通常与春天联系紧密。)

二、选择题

1.水果(解析：考察对水果、蔬菜、文具等基本分类的理解。)

2.飞(解析：考察对常见动物基本行为能力的认知。)

3.小草(解析：考察对生物与非生物特征的理解。)

4.反义词(解析：考察对反义词概念的认识。“上”和“下”意义相反。)

5.闹钟(解析：考察对日常物品功能的认知，早上需要闹钟叫醒。)

三、判断题

1.√(解析：考察对简单生活事实的判断。)

2.√(解析：考察对常见物体特征的了解。)

3.√(解析：根据短文内容，静静在唱歌，“我”在跳舞，描述了不同人的不同活动，判断为正确。)

4.×(解析：考察对季节和自然现象的基本常识，春天小河通常不结冰。)

5.√(解析：考察对良好生活习惯的判断。)

四、阅读短文回答问题

短文一：

1.小兔子小猫(解析：考察从短文中提取关键人物信息的能力。)

2.跑步(解析：根据短文第一句“小兔子喜欢跑步”直接提取信息。)

3.捉迷藏(解析：根据短文第三句“小猫在捉迷藏”提取信息。)

短文二：

1.乐乐六岁(解析：分别根据短文第二句“我的名字叫乐乐”和“我今年六岁了”提取信息。)

2.旺旺黑色(解析：根据短文第四句“它的名字叫旺旺”和第五句“它是一只黑色的狗”提取信息。)

3.长长的(解析：根据短文第五句“它有长长的耳朵和短短的尾巴”提取关于耳朵的描述。)

4.放学回家(解析：根据短文第六句“每天我放学回家，旺旺都会跑过来迎接我”提取时间状语。)