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导学提示一
【任务】：，思考怎样才能取
得好的效果？
【流程】：自主思考、记录——小组交流—
—班级展示
【要求】：语言清楚、连贯、通顺。
完成任务最快的小组优先展示！
技巧
1.内容——积极向上
2.表达——生动流利
3.感情——充沛真挚
4.语态——大方得体
导学提示二
【任务】：独立整理资料，列简单的提纲，
【流程】：自主整理——组内——班内
【要求】：1.认真同伴的和评议；
2.人人参与和评议
最认真的小组优先展示哦！！
读后感的特点
➢紧扣原文，抓住重点。
读后感的“感”，必须是从原文出的感想和
体会，不要面面俱到，泛泛而谈，应集中到自
己感受最深的一点活几点上来议论。
➢联系实际，。
➢写读后感一定要联系社会现实和自己的生活、
思想实际。联系实际一定要实事求是，写出自
己的想法，忌说假话、空话、套话。
读后感的特点
➢叙议结合，以感为主。
可以适当原文中对自己触动最大、体
会最深的章节、句段或人物的语言等。
再次基础上写出自己的感想。还可适当
相关资料、名言警句、古诗词等。
读后感的题目
◆读《》有感或《》读后感
◆与惋惜——读《圆明园的》有
感
◆成功=刻苦+勤奋+机遇——读《岳飞苦练
成帅才》有感
你的感受——读《》有感
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