研训办公室管理制度(3篇).docxVIP

第1篇

一、总则

为了规范研训办公室的管理，提高工作效率，确保研训工作的顺利进行，特制定本制度。

二、组织架构

1.研训办公室设主任一名，负责全面工作；设副主任一名，协助主任工作；设工作人员若干名，负责日常事务处理。

2.研训办公室下设以下几个部门：

-教学研究部：负责教育教学研究、课程开发、教学资源建设等工作。

-培训管理部：负责培训计划制定、培训组织实施、培训效果评估等工作。

-质量监控部：负责教学质量监控、教学评估、教学反馈等工作。

-综合事务部：负责办公室日常行政事务、资料整理、设备管理等。

三、工作职责

1.主任职责：

-负责研训办公室全面工作，确保各项工作任务按时完成。

-制定和修订研训办公室管理制度，并组织实施。

-协调各部门工作，确保研训工作高效运转。

2.副主任职责：

-协助主任开展工作，负责分管部门的日常管理。

-组织实施主任交办的工作任务。

-对分管部门的工作进行监督和指导。

3.工作人员职责：

-按照部门职责，认真完成各项工作任务。

-参与制定和实施培训计划、教学研究计划等。

-负责办公室日常事务处理，如文件收发、资料整理、设备管理等。

四、工作流程

1.教学研究：

-收集整理教育教学相关信息，开展教育教学研究。

-制定课程开发计划，组织课程评审。

-开展教学资源建设，提供优质教学资源。

2.培训管理：

-制定培训计划，组织实施培训活动。

-对培训效果进行评估，持续改进培训质量。

-建立培训档案，记录培训情况。

3.质量监控：

-制定教学质量监控方案，组织实施教学质量监控。

-收集教学反馈，分析教学质量问题。

-提出改进措施，促进教学质量提升。

4.综合事务：

-负责办公室日常行政事务处理。

-整理归档各类文件、资料。

-管理办公室设备，确保设备正常运行。

五、考核与奖惩

1.研训办公室对工作人员的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等。

2.对工作表现优秀、成绩突出的工作人员给予表彰和奖励；对工作不力、违反规定的，按照相关规定进行处理。

六、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由研训办公室负责解释。

3.本制度如有未尽事宜，由研训办公室根据实际情况予以补充和完善。

第2篇

一、总则

为了规范研训办公室的管理，提高工作效率，确保研训工作的顺利进行，特制定本制度。

二、组织架构

1.研训办公室设主任一名，负责全面工作；设副主任一名，协助主任工作；设秘书一名，负责日常事务处理。

2.研训办公室下设各项目组，负责具体研训工作。

三、职责分工

1.主任职责：

（1）负责研训办公室的全面工作，确保各项工作任务的完成；

（2）协调各部门之间的工作，确保研训工作的顺利进行；

（3）对研训工作进行监督、检查和评估，不断提高研训质量。

2.副主任职责：

（1）协助主任开展日常工作；

（2）负责组织研训活动的策划、实施和总结；

（3）对研训办公室内部管理进行监督和指导。

3.秘书职责：

（1）负责研训办公室的日常事务处理；

（2）负责文件、资料的整理、归档和保管；

（3）协助主任、副主任处理突发事件。

4.各项目组职责：

（1）负责具体研训工作的策划、实施和总结；

（2）根据工作需要，组织相关专家、学者开展研讨活动；

（3）定期向主任、副主任汇报工作进展情况。

四、工作流程

1.研训计划制定：根据年度工作计划，由主任牵头，副主任、秘书及各项目组共同参与，制定年度研训计划。

2.研训活动组织：各项目组根据年度计划，制定具体研训活动方案，经主任审批后组织实施。

3.研训活动实施：各项目组负责组织研训活动，确保活动质量，并及时收集活动反馈意见。

4.研训活动总结：各项目组对研训活动进行总结，形成书面报告，经主任审核后报送给相关部门。

5.研训成果转化：各项目组对研训成果进行整理、总结，形成可推广、可复制的研究成果。

五、考核与奖惩

1.考核：对研训办公室工作人员的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等方面。

2.奖惩：根据考核结果，对表现优秀的工作人员给予表彰和奖励；对工作不力、失误的工作人员进行批评教育，情节严重的给予相应处罚。

六、附则

1.本制度自发布之日起实施，解释权归研训办公室所有。

2.本制度如有未尽事宜，由研训办公室根据实际情况予以补充和修改。

第3篇

一、总则

为加强研训办公室的管理，提高工作效率，确保各项工作有序开展，特制定本制度。

二、组织架构

1.研训办公室设主任一名，负责全面工作；设副主任一名，协