探问人生目标同步课件 -2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

1.理解个人理想与国家命运的紧密联系，增强服务民族复兴的使命感。

2.树立正确价值取向，追求有意义的人生，培养坚韧不拔、积极乐观的心理品质。

3.增强对人类命运共同体的责任担当，树立个人发展与时代进步相统一的历史自觉。

情境导入；生命的两种方式

同样是寻觅食物，蚂蚁和人类最大的区别在哪里?

固定行为模式是由习性学家康拉德·洛伦茨和尼可拉

斯·廷伯根在20世纪50年代提出的，指同一性别的成员先天表现出的刻板行为模式。

这类行为通过遗传获得，无

需后天学习即可完成特定生

物功能，如青蛙捕捉飞虫时的弹舌动作、雁鹅用喙钩回巢边蛋的本能反应。

辨析：生命的本质区别

在《1844年经济学哲学手稿》中，马克思提出人的类本质是“有意识的生命活动”,这使得人类与动物的生命活动有了根本的区别。马克思认为，动物的活动是直接与其生存需求相联系的，而人类则能够将自己的生命活动变成意识的对象，从而进行自由的、有意识的劳动。这种劳动不仅是生存的手段，更是人类本质的体现。

辨析：生命的本质区别

《1844年经济学哲学手稿》导读

王贵识田股松编著

博学文库

马范思主义经典作导读丛书

8林

中国出酸您树

三丛

答：①动物的活动是无意识的、本能的活动，

人的活动则是有意识、有目的的活动。

②人能够积极主动地规划人生，确立自

己的人生目标，过有意识、有目的的生活。

问题笔记：人的生命活动方式与动物有什么不同?

面临选择：

A.加入新成立的街舞社团，追求热爱但前景不明；

B.参加课外辅导班，冲刺重点大学

如果法法的人生目标是成为传播街舞文化

的使者,哪个选择更匹配?

如果目标是获得稳定高薪的工作,又该如何选择?

法法初二学生，街舞爱好者，学习成绩中等。家庭背景：父母希望TA稳妥发展，但TA对街舞有强烈热情

情景探究：人生道路的选择

问题笔记：★为什么要树立人生目标?(人生目标的内涵和重要性)

面临的困境：

·第一次参加比赛失利

·父母的不理解

·训练受伤的挫折

·学业与训练的平衡难题

面对这些困难，是什么让法法能够坚持下

来?

如果只是为了获奖而跳舞vs因为热爱街舞

文化而跳舞，哪种动力更持久?

法法初二学生，街舞爱好者，学习成绩中等。

家庭背景：父母希望TA稳妥发展，但TA对街舞有强烈热情

情景探究：人生道路的选择

知识拓展；自我决定理论

自我决定理论认为，人类具有与生俱来的心理成长潜能，个体的行为动机

源于对三种基本心理需求的满足：自主性、胜任感和归属感。当这些需求得到满足时，个体的内在动机会被激发，从而促进个人成长和心理健康。自主性(Autonomy):个体渴望对自身行为拥有控制权，而非受外部压力支配。

胜任感(Competence):个体需要感受到自身能力足以应对挑

战，并在行动中取得成效。

归属感(Relatedness):个体希望与他人建立有意义的社会联

系，获得归属感。

问题笔记：★为什么要树立人生目标?(人生目标的内涵和重要性)

以成为顶尖街舞舞者为最终梦想，

为法法绘制的梦想登山路线图,展示目标分解过程。

要求：

·至少包含4个阶段目标

·每个阶段需要培养的能力

长期目标

(推广中国街舞文化

中期目标

(3年内组建舞团)

短期目标

(1年内参加省级比赛)

活动：梦想登山路线图

现阶段

(基础训练)

问题笔记：人生目标的类型及关系

类型：人生目标可以分为近期目标和长远目标。

关系：①所有近期目标都应该围绕长远目标展开。

②只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现!长远目标。

③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。

随堂练

1.在主题班会上，同学们围绕“人的生命活动与动物有何

不同”展开讨论。下列观点中，最为准确的是(D)

业一上山正nr.女四后力一口D

A.