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高中数学导师制在培养学生数学问题解决能力中的应用研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中数学导师制在培养学生数学问题解决能力中的应用。通过对当前高中数学教育现状和学生数学问题解决能力不足的分析,提出导师制在个性化教学、学习动机激发和思维训练方面的优势。结合实际案例,详细阐述导师制在提升学生数学问题解决能力中的具体应用策略,为高中数学教育改革提供参考。
**关键词**:高中数学;导师制;问题解决能力;个性化教学;学习动机
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**一、背景分析**
(一)当前高中数学教育现状
1.**教学内容繁重,学生负担重**:当前高中数学课程内容涵盖广泛,知识点密集,学生在有限的时间内难以全面掌握。繁重
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