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基于本土文化语境的初中英语阅读圈教学模式创新与实施策略论文
摘要:本文以我国初中英语阅读教学为研究对象,针对当前阅读教学中存在的问题,提出基于本土文化语境的初中英语阅读圈教学模式创新与实施策略。通过深入分析本土文化语境对英语阅读教学的影响,探讨创新教学模式的具体方法,以期提高初中生英语阅读能力,提升英语教学效果。
关键词:本土文化语境;初中英语;阅读圈;教学模式;创新策略
一、问题的提出
(一)当前初中英语阅读教学中存在的问题
1.教学内容与本土文化脱节
在当前的初中英语阅读教学中,教师往往过于注重语言知识的传授,而忽视了本土文化背景下的语言运用。这导致学生在阅读过程中,难以将所学知识与实际
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