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学校安全事故隐患治理制度

一、总则

1.目的

为了加强学校安全管理,及时消除各类安全事故隐患,有效预防和减少安全事故的发生,保障师生的生命财产安全和学校的正常教育教学秩序,根据国家相关法律法规和教育主管部门的要求,结合学校实际情况,制定本安全事故隐患治理制度。

2.适用范围

本制度适用于学校内所有场所、设施设备、人员活动等涉及安全的各个方面,包括但不限于教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂、校园道路等。

3.基本原则

(1)预防为主:坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,将隐患排查治理作为安全工作的首要任务,做到防患于未然。

(2)全面覆盖:对学校的各个区域、各个环节进行全面、深入的隐患排查,确保不留死角。

(3)分级负责:按照“谁主管、谁负责”的原则,明确各级管理人员和岗位人员的隐患治理责任,实行分级管理。

(4)及时整改:对排查出的安全事故隐患,要及时采取措施进行整改,做到定人、定时、定措施,确保隐患得到彻底消除。

二、隐患排查治理机构与职责

1.安全事故隐患治理领导小组

学校成立以校长为组长,分管副校长为副组长,各部门负责人、年级组长、班主任代表等为成员的安全事故隐患治理领导小组。领导小组的主要职责是:

(1)贯彻执行国家有关安全工作的法律法规和方针政策,制定学校安全事故隐患治理工作的总体目标和年度计划。

(2)定期召开安全工作会议,研究解决安全事故隐患治理工作中的重大问题。

(3)组织协调各部门开展隐患排查治理工作,对重大隐患治理项目进行决策和部署。

(4)监督检查各部门隐患排查治理工作的落实情况,对工作不力的部门和个人进行问责。

2.安全管理部门

学校安全管理部门是安全事故隐患治理的具体实施部门,其主要职责是:

(1)制定学校安全事故隐患排查治理的具体工作方案和操作规程。

(2)组织开展定期和不定期的安全隐患排查工作,建立隐患排查治理台账。

(3)对排查出的安全事故隐患进行分类登记,提出整改意见和建议,并及时反馈给相关部门。

(4)跟踪督促相关部门对隐患进行整改,对整改情况进行检查验收。

(5)定期向安全事故隐患治理领导小组汇报隐患排查治理工作进展情况。

3.各部门职责

(1)教学部门:负责教学场所(如教室、实验室等)的安全隐患排查治理工作,确保教学设施设备的正常运行,加强对师生的安全教育。

(2)后勤部门:负责学校基础设施(如水电、燃气、消防等)和生活设施(如食堂、宿舍等)的安全隐患排查治理工作,保障学校的正常运转。

(3)保卫部门:负责学校治安、消防等方面的安全隐患排查治理工作,加强校园巡逻和安全保卫工作,维护校园秩序。

(4)学生管理部门:负责学生活动的安全管理,加强对学生的安全教育和心理健康辅导,及时发现和处理学生中的安全隐患。

(5)其他部门:按照各自的工作职责,做好本部门范围内的安全隐患排查治理工作。

三、隐患排查的内容与方式

1.排查内容

(1)消防安全:检查消防设施设备是否完好有效,消防通道是否畅通,用火用电是否符合安全规定等。

(2)设施设备安全:检查教学楼、实验楼、图书馆等建筑物的结构安全,以及电梯、锅炉、空调等设施设备的运行状况。

(3)食品安全:检查学校食堂的食品采购、加工、储存等环节是否符合卫生标准,从业人员是否持健康证上岗等。

(4)交通安全:检查校园内道路交通安全设施是否完善,师生的交通行为是否规范,校车的运营是否符合安全要求等。

(5)校园治安安全:检查校园内的治安防范措施是否到位,是否存在打架斗殴、盗窃等违法犯罪行为。

(6)实验室安全:检查实验室的危险化学品管理、实验操作规范等是否符合要求,防止发生爆炸、中毒等事故。

(7)体育运动安全:检查体育设施设备是否完好,体育教学和活动是否存在安全隐患。

(8)自然灾害防范:检查学校应对地震、洪水、台风等自然灾害的防范措施是否落实。

2.排查方式

(1)定期排查:学校每月组织一次全面的安全隐患排查,各部门每周进行一次自查。

(2)不定期排查:根据季节特点、重大活动等情况,适时组织专项安全隐患排查。

(3)重点排查:对重点部位(如食堂、实验室、学生宿舍等)和关键环节进行重点排查。

(4)师生举报:鼓励师生对发现的安全事故隐患进行举报,对举报属实的给予奖励。

四、隐患登记与评估

1.隐患登记

安全管理部门对排查出的安全事故隐患要及时进行登记,建立隐患排查治理台账。台账内容包括隐患的名称、位置、类型、发现时间、整改责任人、整改期限等。

2.隐患评估

对登记的安全事故隐患,安全管理部门要组织相关人员进行评估,确定隐患的等级和危害程度。隐患等级分为一般隐患和重大隐患:

(1)一般隐患:是指危害和整改难度较小,发现后能够立即整改排除的隐患。

(2)重大隐患:是指危害和整改难度较大,应当全部或者局部停产停业,并

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