生态系统的结构和功能同步课件-2025-2026学年人教版生物八年级上册.pptxVIP

5.1.2生态系统的结构与功能

有什么共同之处?

新课导入

在一定的空间范围内，生物与环境相互作用所形成的统一的整体叫作生态系统。

例如：一个池塘、一片森林、一块草地等。

生态系统

环境和生物组成的

植物：通过光合作用制造有机物，为自身和动物提供物质和能量。

森林生态系统的组成

(1)生产者--植物

动物：不能自己制造有机物，只能直接或间接地以植物为食。物质和能量

从植物进入到动物体内。

讲授新知森林生态系统的组成

(2)消费者--动物

细菌、真菌：能够把动植物的遗体、排泄物等中的有机物分解为无机物，供植物重新利用。

(3)分解者--细菌和真菌

森林生态系统的组成

讨论：森林生态系统的组成

(1)图中树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫的幼虫和啄木鸟分别是如何获得生命活动所需要的物质和能量?

树通过光合作用制造有机物；

幼虫吃树干中的有机物；

啄木鸟吃昆虫的幼虫获取物质和能量。

(2)图中腐烂的树桩最终会消失吗?其中有机物会发生

什么变化?

腐烂的树桩最终会消失。

有机物→无机物(水、二氧化碳、无机盐等)

(3)在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演什么

角色?

植物【光合作用产生有机物(能量)】

动物【直接/间接以植物为食】

细菌、真菌【将有机物分解为无机物】

生产者

消费者

分解者

2.生态系统的组成

探究主题一生态系统的概念与组

(一)生态系统的概念阳光、空气、水等

非生物成分

在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统

一的整体叫做生态系统。

非生

物成

分

生态系统

生物成分

成

植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物，不仅满足了植物自身对物质和能量的需要，也是许多动物的食物来源。

植物是生态系统中的生产者

生态系统的组成

消费者

被分解

生产者

分解后的产物被吸收

被取食

消费者

被分解

被分解

分解者

被捕食

动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫作消费者。

在动物摄食的过程中，食物中的物质和能量就流入动物体内。

生态系统的组成

消费者

被分解

生产者

分解后的产物被吸收

被取食

消费者

被分解

被分解

分解者

被捕食

森林、农田、果园中动植物的遗体残骸，也是被大量的细菌和真菌分解的，其中的有机物被分解成无机物，可供植物重新利用。

细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。

被分解

生产者

分解后的产物被吸收

生态系统的组成

被取食

消费者

消费者

被捕食

被分解

被分解

分解者

古话今议

“落红不是无情物，

化作春泥更护花。”这是清代诗人龚自珍的诗句。结合本节知识，谈谈你对这句诗的理解。

被分解

生产者

分解后的产物被吸收

生态系统的组成

被取食

消费者

消费者

被捕食

被分解

被分解

分解者

合作探究

旦业

请分析下列说法是否正确：

(1)原始森林里的全部树可以看作一个森林生态系统。

只有生物成分，缺少非生物成分，不是生态系统

(2)黄河中的水构成了淡水生态系统。

(3)只郁珠物成分，缺少生物成分，不是生态系统

有生物成分和非生物成分，是生态系统

植物花草树木

等

树林中有什么生物

动物虫鸟老虎狮子等生物部分

细菌、真菌木耳蘑菇等

探究主题一生态系统的概念与组

二、生态系统的组成

阳光、空气、水等—非生物部分

一片树林

生态系统

成

合作探究

旦JE业

1、左图中树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫幼虫和

啄木鸟之间的关系是怎样的?

吃与被吃的关系

2、右图中腐烂的树桩最终会消失吗?

树桩最终被真菌分解消失

3、在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什

么角色?植物生产者动物：消费者真菌：分解者

菟丝子消费者

硫细菌生产者

蚯蚓分解者

消费者

生产者

分解

者

蘑菇

病毒

大树

生物成分小结

自己制造有机物的是生产者以活体为食(含寄生)消费者

营腐生生活分解者

生态系统组分之间的关系示意图

C生产者

IA

B

阳光、空气、水…

AD

消费分解

者者

相互依存相互制约

生态系统的营养结构

在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系叫作食物链。

如：兔吃草，狐吃兔，形成“草→兔→狐”的食物链。

食物链的书写方式：起始于生产者；

箭头指向消费者；

终止于最高级的消费者；没有分解者和非生物部分。

随堂练习