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初中生科技创新活动参与度与学校科技教育评价研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生科技创新活动参与度与学校科技教育评价之间的关系，分析影响初中生科技创新活动参与度的因素，以及学校科技教育评价体系在其中的作用。通过调查和分析，为提高初中生科技创新活动参与度和优化学校科技教育评价提供参考意见。

关键词：初中生；科技创新活动；参与度；科技教育；评价研究

一、问题的提出

（一）初中生科技创新活动参与度不高的问题

1.缺乏科技创新意识

当前，许多初中生对科技创新活动的认识不足，缺乏科技创新意识。这主要表现在：一方面，学生对科技创新的概念理解不深，对科技创新的重要性认识不足；另一方面，学生在日常生活中缺乏主动