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初中数学教学中几何图形故事讲述与思维培养论文

摘要：本文以初中数学教学为背景，探讨了在几何图形教学中如何运用故事讲述进行思维培养的方法。通过分析几何图形故事讲述的重要性以及其在思维培养方面的积极作用，为初中数学教学提供了一种创新的教学模式。

关键词：初中数学；几何图形；故事讲述；思维培养

一、引言

（一）几何图形故事讲述在初中数学教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

几何图形是初中数学教学中的重要内容，但往往因为其抽象性而使学生在学习过程中感到困难。将故事讲述引入几何图形教学，可以使学生在轻松愉快的氛围中学习，激发学生的学习兴趣。通过生动形象的故事，让学生在情境中感受几何图形的魅力，从而提高