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第一章引言:大学生学业压力与学习动机的普遍现象第二章心理学机制:压力与动机的相互作用模型第三章实证研究:压力与动机的跨学科比较第四章动态平衡:压力管理与动机维持的协同策略第五章干预实践:压力管理与动机激发的校园案例第六章总结与建议:构建可持续的学业压力-动机平衡系统
01第一章引言:大学生学业压力与学习动机的普遍现象
学业压力与学习动机的普遍现象近年来,随着高等教育的普及化和竞争的加剧,大学生群体普遍面临前所未有的学业压力。据统计,2022年全国高校本科毕业生达到1158万人,就业压力巨大;同时,课程难度、科研要求、未来发展等多重因素交织,形成复杂的压力网络。与此同时,学习动机作
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