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高中物理教学中学生科学探究与创新能力的提升策略论文
摘要:本文针对高中物理教学中学生科学探究与创新能力的培养问题,分析了当前教学现状,提出了切实可行的提升策略。通过探讨科学探究与创新能力的内涵,以及如何在教学过程中融入情感表达,旨在为高中物理教师提供有益的参考。
关键词:高中物理教学;科学探究;创新能力;情感表达;提升策略
一、问题的提出
(一)科学探究与创新能力的内涵及其在高中物理教学中的重要性
1.科学探究与创新能力的内涵
科学探究能力是指学生在面对未知问题时,运用科学方法、科学思维和科学精神去发现、分析和解决问题的能力。创新能力则是指学生在科学探究过程中,能够提出新颖、独特、有价值的观点
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