2025苏教版数学二年级上册欢乐购物街1《认识人民币》（教学评教学设计）.doc

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《认识人民币》教学设计

学科

数学

年级

二年级

课型

新授课

单元

欢乐购物街

课题

《认识人民币》

课时

一课时

课标要求

依据义务教育数学课程标准，本节课要求学生结合具体情境，认识元、角、分，了解它们之间的关系；会进行简单的单位换算；能结合具体情境，运用人民币的相关知识解决简单的实际问题；经历与他人交流各自算法的过程，初步培养合作意识和交流能力。

教材分析

本节课是小学数学低年级阶段关于人民币认识的教学内容。教材通过呈现“欢乐购物街”活动情境，引导学生在模拟购物的过程中认识人民币的面值、种类（纸币和硬币），理解元、角、分之间的换算关系。同时，教材还设计了小组合作研究人民币相关问题的活动

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