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2025年幼儿园幼小衔接试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.我们每天早上要______，晚上要______。

2.一周有七天，星期天是______，星期一是______。

3.算算看，3+4=______，10-2=______。

4.橙色、黄色、绿色，接下来是______颜色。

5.小红有5个苹果，小丽给她2个，现在小红有______个苹果。

6.早上太阳从______边升起，傍晚落到______边。

7.我们吃饭要______，写字要______。

8.我的名字叫______，我今年______岁，明年我就会______岁。

二、选择题（请将正确选项的字母填在括号里）

1.下面哪个是安全过马路的行为？(ABC)

A.在马路上追逐打闹

B.过马路走斑马线，看红绿灯

C.随便从车旁边穿过去

2.小朋友在幼儿园里，想上厕所应该怎么做？(ABC)

A.躲在角落里解决

B.感到需要时，自己去找老师说

C.不管需要不需要，经常去厕所

3.下面哪个物品最重？(ABC)

A.橡皮擦

B.书本

C.铅笔

4.规则是用来帮助我们什么？(ABC)

A.搞破坏

B.让大家生活、学习更有秩序

C.考验谁更聪明

5.小朋友之间发生小矛盾，我们应该怎么做？(ABC)

A.大声哭闹，不说话

B.主动和好朋友说开，或者请老师帮助

C.拿东西打人

三、判断题（请将正确的写“√”，错误的写“×”）

1.我们要爱护书本，不能把书弄脏、弄破。()

2.写字的时候，身体要坐直，眼睛离书本远一点。()

3.上课时，要认真听老师讲课，不能随便说话或者做小动作。()

4.我们自己的东西要自己好好保管，不能随便乱放或者借给别人的。()

5.大声回答问题是一种好习惯。()

6.我们应该帮助有困难的小朋友。()

7.吃饭的时候可以边吃边玩玩具。()

8.遇到火灾了，要赶紧往楼下跑，并且用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子。()

四、简答题

1.请写出你认识的三个汉字。

2.你知道哪些礼貌用语？请写出来。

3.列举三个你在幼儿园自己能做的事情（比如自己穿衣服、自己吃饭、自己整理玩具等）。

4.进入小学后，你希望学习到哪些新知识或者参加哪些新活动？

5.如果你在新的班级里遇到了一个新的朋友，你会怎么做来和他/她友好相处？

试卷答案

1.睡觉睡觉

2.天天一

3.78

4.蓝色

5.7

6.东西

7.餐桌椅子

8.（请幼儿填写自己的真实姓名、年龄）

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

1.（例如：中、国、人）

2.（例如：你好、谢谢、再见、对不起、请）

3.（例如：我自己穿衣、自己吃饭、自己收拾玩具、自己整理床铺等，答出三个即可）

4.（例如：学习拼音、学习写字、认识更多的汉字、学习数学、和更多的好朋友一起玩、参加有趣的课间活动等，答案开放，合理即可）

5.（例如：主动和他说说话、邀请他一起玩游戏、介绍自己的好朋友给他认识等，答案开放，体现友好交往即可）

解析

1.考察幼儿对基本生活习惯的了解。答案基于普遍的日常作息。

2.考察幼儿对时间顺序和星期名称的掌握。

3.考察基础的加减运算能力。

4.考察简单的规律推理能力（颜色循环）。

5.考察加减法在实际情境中的应用能力。

6.考察基本的自然常识。

7.考察幼儿对学习、进餐基本姿势和习惯的掌握。

8.考察幼儿的自我认知能力。

1.考察幼儿的安全意识。选项A和B存在安全隐患，选项C是正确行为。

2.考察幼儿在园规则意识和求助行为。选项B体现了规则意识和正确途径。

3.考察幼儿对物品重量基本概念的认知。书本通常比橡皮擦和铅笔重。

4.考察幼儿对规则意义的理解。规则是为了保障秩序和安全。

5.考察幼儿的人际交往和情绪管理能力。选项B体现了积极、友好的解决方式。

1.考察幼儿的爱护公物意识。

2.考察幼儿正确的书写姿势和用眼习惯。

3.考察幼儿的课堂纪律和专注力。

4.考察幼儿的责任感和物品管理能力。

5.考察幼儿的表达能力和课堂参与度。大声回答通常表示积极，但也需看场合。

6.考察幼儿的同理