第五章 5.3 多样的文化（教学课件）2025-2026学年度初中地理人教版（2024）七年级上册.pptxVIP

;新课导入;新课导入;1.区域认知：能够描述联合国工作语言、世界三大宗教及其主要分布地区。;;不同的语言和宗教;联合国六种工作语言是什么？;汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语，是世界主要语言，也是联合国的工作语言。;汉语在世界上的使用人数最多。;目前全球已有近190个国家和地区开展中文教学，80多个国家将中文纳入国民教育体系，有8万多所各级各类教育机构开设中文课程。;英语在世界上的使用范围最广。英语最初是英国的民族语言，后来由于英国的殖民扩张和国际贸易等活动的扩展，英语的使用就越来越广。

;不同的语言和宗教;不同的语言和宗教;米兰大教堂;不同的语言和宗教;不同的语言和宗教;泰姬陵;开斋节，是伊斯兰教的主要节日之一，标志着斋月（斋戒月）的结束。这一天，穆斯林们会进行祈祷、盛装打扮，并相互拜访、赠送礼物，还会准备丰盛的食物庆祝。开斋节象征着斋戒的圆满结束和信仰的坚定。

;;仰光大金塔;不同的语言和宗教;不同的语言和宗教;不同的语言和宗教;不同的语言和宗教;不同的文化习俗;不同的文化习俗;不同的文化习俗;在气候寒冷的地区，传统服饰多以皮毛制品为主，并配有长靴、帽子和围巾，便于保暖。;在气候炎热的地区，传统服饰则以棉麻制品或丝织品为主，相对薄且宽松，以无领或低领为主，便于散热。;;;不同的文化习俗;不同的文化习俗;不同的文化习俗;不同的文化习俗;不同的文化习俗;当堂练习;当堂练习

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;思维导图;谢谢聆听