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新课导入;;核心素养目标;一、新经济政策:背景;一、新经济政策:背景;一、新经济政策:内容;一、新经济政策:影响;1922年,苏维埃社会主义共和国联盟成立。简称“苏联”,最初加盟的是俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来扩大到15个。;二、苏联的工业化:背景;二、苏联的工业化:背景;二、苏联的工业化:方式;二、苏联的工业化:成就;二、苏联的工业化:特点;思考:结合课本内容分析高度集中的指令性计划有什么作用?又有何局限?;三、农业集体化:背景;三、农业集体化:措施;三、农业集体化:实质;三、农业集体化:特点;三、农业集体化:评价;四、苏联模式:确立;四、苏联模式:特点;实行苏联模式后,苏联用十多年的时间就实现了对西欧发达资本主义国家的赶超,成为世界第二号工业化强国。苏联模式的实行为日后打败法西斯奠定基础,使苏联具备了堪与美国抗衡的军事力量。;鉴往知来;;√;;;6.有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者(?????)
A.正确评价了列宁的新经济政策B.客观评价了战时共产主义政策
C.说明了赫鲁晓夫改革的必要性 D.评价了斯大林模式的积极作用
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