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第6单元‑1
我打算学习计算机科学。
第一A部分(1a‑1c)
学习目标
词汇:长大,电脑程序员,厨师,医生,工程师,小提琴手,,,钢琴家,
科学家
重点:谈论对未来是打算语言目标:你长大后想做什么?
成为一名工程师。:Z,xx,k.Com]你打算怎么做?我要努力学习数学。
课前探究
1.通过能够写出以下有关职业的名词:
职业:电脑程序员工程师
__________________演员________篮
球员__________钢琴家_________科学家
________驾驶员______小提琴手_______厨师
_____________________
短语:长大学习计算机科学每天练习篮球努力学
习数学上/参加表演课
练习实践做某事尽最大努力做某事
预习交流
(检查个人完成预习情况。)
I.组内成员互相抽读生词,相互纠错,抽读。[学§科§网Z§X§X§K]II.组
内成员相互批改英译汉练习,作出评价(ABC)。
互助提升
1.复习预热
独立写出你知道的职业名称,小组合作互助展示,评价。
2.语言结构:他/她做什么工作?他
是⋯⋯他是⋯⋯
3.看说生词:Z_xx_k.Com]
4.按1-12的顺序排列1a中的职业
示范
A:你长大后想做什么?B:我将来要当⋯⋯
5.听完成1b
师生核对
Unit6-1
Iamgoingtostudycomputerscience.
PeriodOneSectionA(1a-1c)
学习目标
词汇:growup,computerprogrammer,cook,doctor,engineer,violinist,driver,pilot,pianist,
scientist
重点:谈论对未来是打算
语言目标:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
Iwanttobeanengineer.Z,xx,k.Com]
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