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初中化学教学中的科学探究活动对学生化学思维能力的影响研究论文

摘要：

随着新课程改革的推进，科学探究活动在初中化学教学中的地位日益凸显。本文旨在探讨科学探究活动对初中生化学思维能力的影响，通过分析科学探究活动在激发学生兴趣、培养科学探究能力、提高思维品质等方面的作用，为初中化学教师提供有益的教学策略。

关键词：科学探究；初中化学；化学思维能力；教学策略

一、引言

（一）科学探究活动在初中化学教学中的重要性

1.内容一：激发学生化学学习兴趣

（1）通过科学探究活动，学生可以在实际操作中感受化学的魅力，从而激发他们对化学学习的兴趣。

（2）在探究过程中，学生能够体会到化学知识的实用性，从而增强学