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《传统文化在高中课程中的传承与创新实践研究》论文

**摘要**：本文旨在探讨传统文化在高中课程中的传承与创新实践，分析其在现代教育体系中的重要性及实施策略。通过对传统文化内涵的深入挖掘，结合高中课程的实际情况，提出具体可行的教学方法与路径，以期为高中教育提供有益的参考。

**关键词**：传统文化；高中课程；传承；创新实践

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**一、引言**

在当今社会，随着全球化进程的加快，文化的多样性与融合性日益凸显。然而，如何在现代教育体系中有效传承与创新传统文化，成为摆在我们面前的一项重要课题。特别是在高中阶段，学生正处于价值观形成的关键时期，传统文化教育的融入显得尤为重要。本文将从两个方面展开论