初中语文阅读理解专项训练附答案5.docxVIP

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初中语文阅读理解专项训练附答案5

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.《背影》中,作者对父亲的背影描写得非常细腻,以下哪个选项不是作者描写背影时使用的修辞手法?()

A.拟人

B.比喻

C.排比

D.对比

2.《最后一课》中,小弗朗士对韩麦尔先生的最后一课印象最深刻的是什么?()

A.韩麦尔先生的声音

B.韩麦尔先生的眼神

C.韩麦尔先生的手势

D.韩麦尔先生的面部表情

3.《卖油翁》中,卖油翁的技艺高超,以下哪个选项不是卖油翁技艺高超的体现?()

A.油从钱孔中滴出而不沾钱

B.油从钱孔中滴出而钱孔不沾油

C.油从钱孔中滴出而钱孔沾油

D.油从钱孔中滴出而油不沾手

4.《孔乙己》中,孔乙己的“茴香豆”在文中具有什么象征意义?()

A.象征了孔乙己的清高

B.象征了孔乙己的贫穷

C.象征了孔乙己的孤独

D.象征了孔乙己的坚韧

5.《荷塘月色》中,作者通过哪些手法描绘了荷塘的美丽景色?()

A.比喻、拟人

B.比喻、排比

C.拟人、排比

D.对比、夸张

6.《背影》中,作者通过父亲的背影表达了对父亲的什么情感?()

A.感激

B.赞美

C.怀念

D.悲伤

7.《故乡》中,作者通过“我”的眼睛,描绘了故乡的哪些景象?()

A.河流、田野、村庄

B.树木、花朵、房屋

C.山川、湖泊、田野

D.雨水、阳光、风

8.《春》中,作者运用了哪些修辞手法来描绘春天的景象?()

A.拟人、排比

B.比喻、夸张

C.对比、拟人

D.比喻、对比

9.《背影》中,作者在文章开头为什么要描写车站的景象?()

A.为了交代故事发生的地点

B.为了突出父亲的背影

C.为了表现作者的心情

D.为了引出下文的故事

10.《荷塘月色》中,作者在描写荷塘时,为什么要提到月光?()

A.为了突出荷塘的美丽

B.为了表现作者的心情

C.为了衬托荷塘的宁静

D.为了增加文章的文学性

二、多选题(共5题)

11.《背影》中,以下哪些情节反映了父亲对儿子的关爱?()

A.父亲送儿子到车站

B.父亲为儿子买橘子

C.父亲与儿子话别

D.父亲为儿子整理行李

12.《最后一课》中,以下哪些描写表现了法国人民对祖国的热爱?()

A.学生们认真听讲

B.韩麦尔先生激动地授课

C.老师用母语授课

D.学生们默默流泪

13.《卖油翁》中,以下哪些人物或事物具有象征意义?()

A.卖油翁

B.油钱

C.钱孔

D.油瓶

14.《孔乙己》中,以下哪些描写反映了孔乙己的悲惨命运?()

A.孔乙己的贫穷

B.孔乙己的孤僻

C.孔乙己的酒瘾

D.孔乙己的遭遇

15.《荷塘月色》中,以下哪些手法使文章的描写生动形象?()

A.拟人

B.比喻

C.排比

D.对比

三、填空题(共5题)

16.《背影》中,父亲送儿子到车站时,作者描述了父亲买橘子的细节,这是为了突出父亲的某种情感。

17.《最后一课》中,韩麦尔先生在最后一课上的表现,最让人难忘的是他使用母语授课,这反映了什么?

18.《卖油翁》中,卖油翁技艺高超,他能够使油从钱孔中滴出而不沾钱,这体现了他的什么技艺?

19.《孔乙己》中,孔乙己在酒店里总是说“茴香豆的‘茴’字有几种写法”,这反映了他的什么特点?

20.《荷塘月色》中,作者用“像……一样”的比喻手法描绘荷塘景色,这样的描写有什么作用?

四、判断题(共5题)

21.《背影》中,父亲送儿子到车站后,儿子对父亲的背影没有留下深刻的印象。()

A.正确B.错误

22.《最后一课》中,韩麦尔先生在最后一课上的表现,完全是因为他对法国的仇恨。()

A.正确B.错误

23.《卖油翁》中,卖油翁的技艺高超,是因为他拥有特殊的油瓶。()

A.正确B.错误

24.《孔乙己》中,孔乙己在酒店里总是以“窃书”为荣,这表明他非常聪明。()

A.正确B.错误

25.《荷塘月色》中,作者通过描写月光下的荷塘,表达了对现实生活的失望。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.《背影》中,作者通过哪些细节描写展现了父亲对儿子的爱?

27.《最后一课》中,韩麦尔先生在最后一课上的哪些言行表现了他的爱国情感?

28.《卖油翁》中,卖油翁的技艺高超,这一情节揭示

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