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2025年度XX大学工作总结暨下一步工作计划

2025年，XX大学在上级党委、政府的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会精神，深入落实立德树人根本任务，围绕“双一流”建设目标，统筹推进教育教学、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作，各项事业取得显著成效。现将本年度工作总结如下，并对2026年重点工作作出安排。

一、2025年度主要工作成效

（一）党建引领聚合力，思政育人守初心

始终把政治建设摆在首位，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，制定“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改”四张清单，校领导班子带头举办读书班12期，开展专题研讨21场，形成调研报告18篇，推动解决师生关切的“一站式”学生社区服务优化、实验室安全管理升级等问题32项。基层党组织建设提质增效，实施“支部建在学科上”工程，新增2个“全国党建工作样板支部”培育单位，教师党支部书记“双带头人”比例达100%。思政教育体系持续完善，马克思主义学院牵头开发的“红色基因传承”系列微课被32所高校纳入思政课辅助资源库，“大思政课”实践教学基地拓展至47个，学生在全国高校思政课教学展示中获一等奖2项。意识形态阵地管理严格规范，全年开展校园网络安全专项检查6次，修订《新媒体平台管理办法》，确保意识形态领域安全可控。

（二）立德树人强根基，人才培养提质量

深化教育教学改革，出台《本科教育教学高质量发展三年行动方案（2025-2027）》，推动“新工科、新医科、新农科、新文科”建设，新增智能建造、量子信息科学等4个本科专业，改造升级传统专业7个。课程与教学创新成果丰硕，获批国家级一流本科课程15门，省级课程思政示范课程23门；“问题导向+团队协作”教学模式在80%的专业核心课中推广，学生课堂参与度提升至92%。实践育人成效显著，与华为、中芯国际等58家行业龙头企业共建实习实训基地，“校企双导师制”覆盖90%的毕业实习；学生在“互联网+”“挑战杯”等国家级竞赛中获金奖5项、银奖12项，省部级奖项87项；本科毕业生初次就业率达93.6%，其中到国家重点领域、基层就业比例较上年提高4.2个百分点。研究生教育质量稳步提升，新增博士学位授权点3个，硕士专业学位类别2个；实施“研究生创新能力提升计划”，资助120个研究生创新项目，发表高水平论文450篇，获省级优秀学位论文28篇。

（三）学科建设促融合，科研创新添动能

优化学科布局，制定《“双一流”建设中期评估整改方案》，化学、材料科学2个学科进入ESI全球前1‰，计算机科学、临床医学等5个学科进入前1%；设立“智能+”“健康+”“绿色+”三大交叉学科群，成立人工智能与数字经济研究院、大健康科学中心等新型研究机构，推动学科交叉融合。科研平台建设取得突破，新增省部共建国家重点实验室1个、教育部工程研究中心2个，省部级以上科研平台总数达47个；科研经费总量突破12亿元，较上年增长18%，其中国家自然科学基金项目156项（重点项目12项）、国家社会科学基金项目38项（重大招标项目5项）。科研成果转化成效显著，全年申请专利1200件（发明专利850件），授权专利780件；与地方政府共建的“大学科技园区”入驻企业达63家，实现技术合同成交额4.2亿元；在光电子芯片、生物育种等领域取得关键技术突破，其中“宽禁带半导体材料制备技术”获国家技术发明二等奖，“乡村振兴背景下传统村落保护模式研究”成果被写入省级乡村建设指导文件。

（四）师资引育双驱动，队伍建设上台阶

实施“领军人才倍增计划”和“青年英才托举计划”，全年引进海内外高层次人才42人（其中院士1人、国家级人才计划入选者8人），选聘行业领军人物担任兼职教授35人。教师培养体系更加完善，开展“教学名师工作坊”“科研能力提升训练营”等培训活动26场，覆盖教师1800余人次；设立“青年教师发展基金”，资助30岁以下青年教师开展教学改革与科研探索，3年内支持经费达1500万元；评选“教学标兵”20名、“科研突出贡献奖”10名，教师获得感显著增强。师德师风建设常抓不懈，修订《师德考核负面清单》，将师德表现作为职称评聘、评优评先的“一票否决”指标，全年开展师德专题教育活动14场，教师参与率100%，未发生师德失范事件。

（五）开放办学拓格局，国际交流谱新篇

深化国际合作，与英国剑桥大学、美国斯坦福大学等28所世界一流大学签署合作协议，新增联合培养项目15个；承办“一带一路”高等教育合作论坛，吸引42个国家和地区的120所高校参会，发布《“一带一路”高校科技创新合作倡议》。留学生教育提质扩容，全年招收学历留学生1200人（来自76个国家），其中硕士、博士研究生占比达45%；开设全英文授课专业22个，3门课程入选“