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高中阶段心理健康教育课程评价体系构建与应用论文

摘要：本文旨在探讨高中阶段心理健康教育课程评价体系的构建与应用，分析当前心理健康教育课程评价的现状，提出构建科学、全面、实用的评价体系，以促进高中阶段心理健康教育质量的提升。

关键词：高中阶段；心理健康教育；课程评价体系；构建与应用

一、引言

（一）1.高中阶段心理健康教育的重要性

在当前教育背景下，高中阶段心理健康教育日益受到广泛关注。心理健康教育旨在帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观，提高心理素质，增强心理承受能力，为学生的全面发展奠定基础。然而，心理健康教育课程评价体系的不完善，使得教育效果难以量化，影响了心理健康教育的深入推进。本