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发展体育商科人才的数字化与科技应用能力.docx

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    发展体育商科人才的数字化与科技应用能力

    说明

    体育商科人才的培养不仅仅是某个阶段的实践训练，而应贯穿整个学业过程。在学生入学之初，学校就应为其规划实践环节，并逐步增加实践内容的深度与广度。通过每学期的实习、项目、课程作业等一系列环节的嵌套，形成全程实践导向的教育模式，确保学生的实践能力始终得到强化和提升。

    在课程中增加更多互动环节，鼓励学生进行小组讨论、案例分析等，以此激发他们的思考和创新能力。课程结束后要设立反思环节，让学生回顾实践过程中的经验和问题，进行总结与分析。这一过程有助于学生形成批判性思维，并在今后的工作中能够更好地应对实践中的复杂

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