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沪教版小学美术六年级上册《第三单元》大单元整体教学设计(2025年新课标)
单元背景与课程定位
随着《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的全面实施,基础教育阶段的艺术教育迎来了深层次变革。美术课程不再局限于传统的技能训练与审美欣赏,而是向综合性、实践性、文化性与创造性并重的方向发展。在这一背景下,沪教版小学美术教材六年级上册《第三单元》的教学设计必须紧跟时代步伐,紧扣“核心素养”导向,体现以学生为中心、注重过程体验、强调跨学科融合的新课程理念。
本单元作为小学高年级美术学习的重要组成部分,承载着承前启后的关键作用。它既是对低中段绘画基础能力的深化提升,也是
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