2025四川“三支一扶”招募3628人备考题库及答案详解1套.docxVIP

2025四川“三支一扶”招募3628人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、儒家八派分化的主要原因是gì？

A.思想观点差异

B.社会阶层不同

C.政治立场不同

D.教育背景不同

【答案】：A

【解析】儒家八派分化的主要原因是思想观点差异，这是该历史事件的主要背景和原因。

2、某人决定开始一项园艺活动，他应该首先做什么?

A.购买园艺工具

B.选择种植植物

C.规划花园布局

D.开始种植

【答案】：C.规划花园布局

【解析】在开始园艺活动之前，首先应该规划花园布局，以确定种植植物的位置和数量。

3、关于中日《马关条约》的主要内容，错误的是（）。

A.其签署标志着甲午中日战争结束

B.开放南京、重庆、苏州、杭州为商埠

C.赔偿日本二亿两白银

D.割让辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本

【答案】：B

【解析】这道题考查对中日《马关条约》主要内容的掌握。《马关条约》的签署的确标志着甲午中日战争的结束，因此该描述与史实相符。条约规定赔偿日本军费白银二亿两，同时将辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛割让给日本，这两项内容也与条约内容一致。而《马关条约》开放的商埠是沙市、重庆、苏州、杭州，并非南京、重庆、苏州、杭州，所以该项描述错误。综上，答案选错误描述对应的选项。

4、敦促日本无条件投降的国际性文件是（）。

A.《波茨坦公告》

B.《开罗宣言》

C.《二十六国宣言》

D.《大西洋宪章》

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对敦促日本无条件投降的国际性文件的了解。《波茨坦公告》全称《中美英三国促令日本投降之波茨坦公告》，其主要内容是声明三国在战胜纳粹德国后一起致力于战胜日本以及履行《开罗宣言》等对战后日本的处理方式的决定，敦促日本立即无条件投降，所以符合题意。《开罗宣言》明确规定，日本必须将台湾等中国领土归还中国，它主要是关于战后对日本领土处置等问题的声明，并非专门敦促日本无条件投降的文件。《二十六国宣言》即《联合国家宣言》，它标志着国际反法西斯联盟正式形成，其重点是联合各国共同对抗法西斯，而非针对日本投降问题。《大西洋宪章》是美英两国首脑的联合宣言，主要表达了反对纳粹暴政、重建和平的决心等，没有涉及敦促日本无条件投降的内容。综上，正确答案是《波茨坦公告》。

5、甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙，租房期间甲欲转让自己的份额，乙和丙均表示愿意购买，应（）。

A.在同等条件下由乙优先购买

B.在同等条件下由丙优先购买

C.在同等条件下由甲决定卖给谁

D.在同等条件下由乙、丙共同购买，各享有一份份额，形成共有关系

【答案】：A

【解析】乙基于对房子享有的物权（所有权）对房子享有优先购买权，丙基于债权（租赁合同）也对房子享有优先购买权。由于物权优先于债权，所以乙的优先购买权优先于丙的。

6、某学校针对成绩较好的几个班级开展了调查，这种调查属于（）。

A.普查

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查

【答案】：C

【解析】该调查属于典型调查。典型调查是根据调查目的和要求，在对研究对象进行全面分析的基础上，有意识地选择部分有代表性的单位进行调查的一种非全面调查方法。学校针对成绩好的几个班级进行调查，成绩好的班级就是在整体班级中有代表性的部分，符合典型调查有意识选取有代表性单位进行调查的特点。而普查是对调查对象的所有单位进行调查的方式；重点调查是从调查对象中选择一部分重点单位进行调查，重点单位指的是在总体中具有举足轻重地位的那些单位；抽样调查是从全部调查研究对象中，抽选一部分单位进行调查，并据以对全部调查研究对象做出估计和推断的一种调查方法。本题情况不属于普查、重点调查和抽样调查。

7、如果一件商品的成本是100元，售价是150元，那么它的利润率是多少？

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

【答案】：B

【解析】利润率=(售价-成本)/成本*100%=(150-100)/100*100%=50%

8、以下哪种技术主要用于可再生能源发电？

A.风力发电

B.太阳能发电

C.水力发电

D.以上所有选项

【答案】：D

【解析】可再生能源发电技术包括风力发电、太阳能发电和水力发电等多种方式。

9、海岸线侵蚀AI监测的主要优势是什么?

A.高精度

B.高效率

C.高成本

D.高难度

【答案】：B

【解析】海岸线侵蚀AI监测的主要优势是高效率。

10、根本原因分析（RCA）的主要目的是什么？

A.识别并消除问题的根本原因

B.提高生产效率

C.降低库存成本

D.增加市场占有率

【答案】：A

【解析】根本原因分析（RCA）的主要目的是识别并消除问题的根本原因，从而防止问题再次发生。

11、汉代河西走廊开发的主要目的是什么？

A.发展农业

B.