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四年级下册语文知识点重点归纳整理

一、课文说明道理或知识归纳

《四时田园杂兴》：描写初夏时节江南田园风光，表达诗人对农村生活的喜爱之情。

《宿新市徐公店》：刻画暮春时节农村美景与儿童追蝶场景，流露诗人对田园生活的赞美和对儿童的喜爱。

《清平乐·村居》：展现翁媪及三个儿子的鲜活形象，抒发对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的欣赏与赞美。

《乡下人家》：呈现乡下人家朴实、自然、和谐的生活风貌，表达作者对乡下人家的喜爱与欣赏。

《天窗》：点明夏天阵雨时和夜晚被逼上床休息时，小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。

《三月桃花水》：抒发对桃花水的喜爱与赞美之情。

《琥珀》：其科学价值在于可推测几万年前故事的详细情形，且证明远古时代就有苍蝇和蜘蛛。

《飞向蓝天的恐龙》：介绍科学家的假说——鸟类与恐龙有亲缘关系，很可能是小型恐龙的后裔（文中“飞向蓝天的恐龙”指鸟类）。

《纳米技术就在我们身边》：说明纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术，21世纪必将是纳米的世纪。

《短诗三首》：整体赞美母爱、童心与自然；《繁星（七一）》体现对母亲的依恋和母爱的温馨；《繁星（一五九）》表达对母亲的依恋。

《绿》：以“绿”为线索，描绘春天绿意盎然的景象，凸显绿色充满生机与活力的特点，表达对大自然的喜爱与赞美。

《白桦》：以白桦为中心意象，从不同角度展现其高洁、挺拔之美，象征高尚人格，流露对家乡和大自然的热爱。

《在天晴了的时候》：运用拟人化手法和“动态化”表达，勾勒雨后放晴的乡村画卷，表达对大自然的热爱，以及对恬淡、超脱生活的向往。

《猫》：描述猫的古怪性格和满月小猫的淘气可爱，字里行间满是对猫的喜爱。

《母鸡》：以作者情感变化为线索，讲述对母鸡从“讨厌”到“不敢再讨厌”的转变，塑造“伟大的鸡母亲”形象，赞颂母爱。

《白鹅》：从姿态、叫声、步态、吃相四方面表现鹅的高傲，表达对之都的喜爱。

《海上日出》：按日出前、日出时、日出后的顺序，描写晴朗天气和天边有云时的两种日出景象，展现伟大奇观，表达对自然奇观的喜爱及热爱大自然、追求光明的情感。

《芙蓉楼送辛渐》：送别诗，既抒发与友人的离情别意，也彰显诗人洁身自好的志向与品格。

《塞下曲》：边塞诗，描绘精彩的边塞战斗场景，赞扬戍边将士的英勇威武，洋溢英雄气概。

《墨梅》：题画诗，借墨梅自喻，表达诗人的人生态度和不向世俗献媚的高尚情操。

《囊萤夜读》：启示我们，无论环境多么恶劣，唯有勤奋苦学，方能有所成就。

《铁杵成针》：告诉我们，只要有毅力、肯下苦功，事情就能成功。

《宝葫芦的秘密（节选）》：阐明幸福要靠自己努力争取的道理。

《巨人的花园》：讲述巨人的花园从寒冷到温暖的转变，传递“分享的快乐才是真正的幸福”的理念（巨人感悟：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花”）。

二、人物性格特点归纳

《千年梦圆在今朝》：中国航天工作人员具有勇于探索、不懈努力、团结协作的精神。

《白桦》：白桦具有高洁、挺拔、不畏严寒的形象特点。

《猫》：猫的性格古怪，满月的小猫淘气可爱。

《母鸡》：母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦。

《白鹅》：鹅的核心特点是高傲。

《小英雄雨来（节选）》：雨来机智勇敢、热爱祖国、坚强不屈。

《我们家的男子汉》：“男子汉”（姐姐家的孩子）率真爽气、自主独立、沉着勇敢。

《芦花鞋》：青铜吃苦耐劳、勤快能干、为他人着想。

《文言文二则》：车胤和李白具有勤勉学习、坚持不懈的求学精神。

《“诺曼底号”遇难记》：哈尔威船长忠于职守、舍己救人。

《墨梅》：梅花高洁、清秀、淡雅、朴素。

《黄继光》：黄继光英勇顽强、视死如归、奋不顾身，是英雄的典范。

《宝葫芦的秘密（节选）》：王葆淘气、顽皮、好奇、爱听故事，充满童真。

《巨人的花园》：巨人从冷漠、孤独转变为和善、无私；孩子们纯真、善良、充满活力。

《海的女儿》：小人鱼美丽、善良、坚毅，具有牺牲精神。

三、各课课文知识点归纳

（一）古诗类

《四时田园杂兴》

描写内容：初夏时节江南的田园风光。

核心景物：梅子、杏子、麦花、菜花、蜻蜓、蛱蝶。

写作手法：“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”运用以动衬静的写法。

关键词释义：“杂兴”指随兴而写的诗。

《宿新市徐公店》

动静描写：静态诗句“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”；动态诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。

季节特征：通过“疏疏”“未成阴”“菜花”体现暮春景色。

炼字赏析：“急走”“追”刻画儿童天真活泼、好奇好胜的形象；“无处寻”引发读者想象，浮现儿童踟蹰无措的画面，运用白描手法。

《清平乐·村居》

文体常识：“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。

关键诗句：描写江南农村特色的“茅檐低小，溪上青青草”；表现童趣的“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”。

人物与活动：一家五口（翁媪、大儿、中儿、小儿），大儿锄豆、中儿织鸡笼、小儿剥莲蓬。

描写景物：茅檐、小