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小学科学课堂探究式教学策略研究与实践论文

摘要：本文以小学科学课堂为背景，探讨了探究式教学策略的研究与实践。通过分析当前小学科学教学的现状，提出了基于学生兴趣、生活经验和认知发展的探究式教学策略，旨在提高学生的科学素养，培养学生的创新能力和实践能力。

关键词：小学科学课堂；探究式教学；教学策略；学生素养

一、引言

（一）探究式教学在小学科学课堂中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学科学课堂中，传统的教学方法往往以教师讲授为主，学生处于被动接受知识的状态。而探究式教学注重学生的主体地位，让学生在动手操作、观察发现、交流讨论中主动学习，从而激发学生对科学知识的好奇心和兴趣。

2.培养学生的