1.4.2 课时1 用空间向量研究距离问题课件-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册.pptxVIP

第一章空间向量与立体几何

1.4.2课时1

用空间向量研究距离问题

知识回顾

前面我们研究了直线、平面的平行、垂直关系

平行关系

线线平行

线面平行

面面平行

垂直关系

线线垂直

线面垂直

面面垂直

向量平行

向量垂直

向量平行

向量垂直

向量平行

向量垂直

距离

问题

角度

问题

方向向量

法向量

两点间的距离

点到直线的距离

两平行线之间的距离

点到平面的距离

直线到平面的距离

两个平行平面间的距离

空间中的距离：

知识回顾

数量积公式

投影向量的模

＝

知识回顾

C

已知△ABC的顶点A(1，-1，2)，B(5，-6，2)，C(1，3，-1)，则AC边上的高BD的长为()

A.3

B.4

C.5

D.6

Q

P

如图，P是直线l外一点，则点P到直线l的距离为PQ

②应用勾股定理求PQ的长度.

知识点1点到直线的距离(点线距)

例1棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中，求点B到直线AC1的距离.

建系设点

取向量

套公式

当堂检测

点到直线的距离

A

Q

P

l1

知识点2两条平行直线之间的距离

在其中一条直线上取定一点P，则点P到另一条直线的距离PQ即为两条平行直线之间的距离．

例2棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中，E、F分别是线段DD1、BB1的

中点，求直线FC1到直线AE的距离.

解：可证AE∥FC1，直线FC1到直线AE的距离

即为点F到直线AE的距离.建系Dxyz，A(2,0,0)，

E(0,0,1)，F(2,2,1)，