1.2 等差数列 第三课时 课件-2025-2026学年高二上学期数学湘教版选择性必修第一册.pptxVIP

等差数列第三课时

问题：1+2+3+…+98+99+100=？早在18世纪就有人解决过其中一些特殊的问题，他就是数学王子—高斯。在他幼年的时候，数学老师才教完加法就给他们出了道难题：高斯Gauss.C.F（1777-1855）德国著名数学家

1+2+3+…+98+99+100101故其答案为：50×101=5050.问题：1+2+3+…+98+99+100=？1+100=2+99=3+98=???=50+51=101

我国南宋数学家杨辉提出了这样一个问题：“今有圭垛草一堆，顶上一束，底阔八束。问共几束？”{8层{9束

大家回忆一下梯形面积公式的求法：先构造一个一模一样的梯形，然后将它倒过来补成一个平行四边形，这样梯形面积等于平行四边形面积的一半，非常之巧妙。

自主探究PART01

前人计算等差数列前n项和的方法的确巧妙，那么这种方法能推广到求一般等差数列的前n项和吗？

一般地，设等差数列的首项为，公差为根据等差数列的通项公式：

①②①、②式两边分别相加由此得到等差数列｛an｝的前n项和的公式

又因为an=a1+（n-1）d,所以公式可以写成：

PART02典型例题

例1：某体育馆一角的看台上有20排，每一排比前一排多两个座位，若第一排有15个座位，则体育馆一角里共有多少个座位？解：由题意知：首项为15，公差为2，项数为20，再代入求和公式：

解：由题意知：a3=21,a9=33，求出首项为17，公差为2，项数为20，再代入求和公式：变式：某体育馆一角的看台上有20排，每一排座位依次构成等差数列，若第三排有21个座位，第九排有33个座位，则体育馆一角里共有多少个座位？其中用到了基本量法

课堂小结PART03

1.我们学到了哪些新的数学知识？2.我们运用了哪些解题方法和数学思想？课程小节

再见