六年级上数学课件-百分数和分数的互化_冀教版2014秋.pptVIP

百分数和分数的互化第三单元

2.1=0.51=27%=6%=把小数化成百分数,把百分数化成小数210%51%0.270.06

小数百分数小数点向右移动两位，添上百分号去掉百分号，小数点向左移动两位

你知道吗？地球上已知的动物大约有150万种，其中绝大多数是有脊柱的动物，叫脊椎动物。如，鱼，蛇，老虎等都是脊椎动物。在脊椎动物中，根据动物的特点又分为鱼类、鸟类、爬行类、两栖类、兽类等。

在我国的脊椎动物中，兽类和爬行类动物哪种比较多？

怎样比较分数和百分数的大小？1、把分数化成百分数2、把分数、百分数都化成小数3、把百分数和分数化成分母相同的分数

60%○34%○○25%12.5%○比较下面各组数大小考考你=

分数化成百分数：一般先把分数化成小数，除不尽时，通常保留三位小数，再把小数化成百分数。=2÷25=0.08=8%百分数化分数：把百分数写成分数形式，能约分的要约成最简分数。6%==怎样进行百分数和分数的互化？

把下面的百分数化成分数，分数化成百分数。16%=7.5%=120%=考考你=0.8=80%≈0.167=16.7%≈0.071=7.1%

比一比，看看谁最棒！

2、学校举行田径运动会，五年级运动员的人数占全校人数的28%，六年级运动员的人数占全校人数的。哪个年级的运动员多？比一比，看看谁最棒！

3、我国草原面积约占陆地面积的40%，山地面积约占陆地面积的。草原面积大，还是山地面积大？比一比，看看谁最棒！

拓展思维0.125==（）：16＝3÷（）＝（）％22412.5（）（）18