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虚拟现实技术促进学习的核心要素及其挑战一

问题提出

虚拟现实技术在教育领域的应用已成为全球教育创新的重要方向。近年来，随着硬件成本的下降和软件生态的成熟，VR技术从实验室走向课堂，展现出重塑学习体验的巨大潜力。然而，这一进程并非一帆风顺。教育工作者普遍关注VR技术能否真正提升学习效果，而非仅停留在技术炫酷的表层。核心问题在于：在复杂多变的教育场景中，哪些关键要素决定了VR技术促进学习的有效性？同时，这些要素在实际落地过程中又面临哪些深层次挑战？这些问题的解答不仅关系到教育技术的投资回报率，更直接影响未来教育公平与质量的提升路径。

研究这一问题具有迫切的现实意义