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以科技创新社团活动为平台，促进初中生创新思维培养的实践研究论文

摘要：本文以科技创新社团活动为平台，探讨如何在初中教育阶段培养学生的创新思维。通过深入分析科技创新社团活动的内涵与特点，以及创新思维的构成要素，提出具体的实践策略，旨在为初中教育工作者提供一种新的教育思路和方法。

关键词：科技创新社团；初中生；创新思维；培养实践

一、概念阐述

（一）科技创新社团活动

1.内涵

科技创新社团活动是指以培养学生的创新精神和实践能力为核心，通过组织学生参与科技制作、发明创造、科学实验等实践活动，激发学生的创新兴趣，提高学生的科技素养，培养具备创新思维的人才。

2.特点

（1）实践性：科技创新社团活动