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小学道德与法治教育创新：学生法治意识培养策略探讨论文

摘要：本文以小学道德与法治教育为研究对象，针对当前学生法治意识培养的现状和问题，探讨创新教育策略。通过对教育创新的理论基础和实践路径的分析，提出具有针对性的培养策略，旨在为小学道德与法治教育改革提供参考。

关键词：小学教育；道德与法治；法治意识；教育创新

一、引言

（一）背景与意义

1.当前社会法治意识的提升对小学道德与法治教育提出了更高要求。在新时代背景下，我国法治建设取得了显著成果，法治观念逐渐深入人心。然而，小学生作为国家的未来，他们的法治意识培养成为教育改革的重要课题。加强小学道德与法治教育，有助于培养学生的法治意识，提高他们的法